谘詢4朋友不相信我
南瓜雨次
我在地外生物研究俱樂部的野外活動中發現空中飄浮著什麼。
仔細一看那不是UFO嗎！
雖然我興奮地情不自禁地告訴了在附近的朋友H我看到的一切，但那家夥一副完全不相信的樣子一笑。
明明作為同誌應該驚訝才對，那家夥卻……
怎麼辦才能爭口氣給他看看？
Answer’s
梨乃：你看錯了。那恐怕是把人造衛星或者是金星誤認為UFO吧。
文：
沒有反應實際上是有很深的理由的。
實際上朋友是宇宙人。
鬱美：聲音不夠響！沒表達出你是認真的。
在朋友家前大叫「看到UFO了」
到他相信你為止。
飯田先生的谘詢還沒有送過來。
姑且先回答郵件裏剩下的谘詢，和平時一樣進行活動吧。
雖然覺得也可以到街上尋找谘詢，但是最基本的果然還是集合在部室裏回答學生們寄過來的谘詢。
“大家相信UFO嗎？”
感覺對這個谘詢最有興趣的是文。學校的七大不可思議也熟記住了，似乎對超自然的東西有興趣，而對於UFO的話題貌似也很高興。
“UFO啊，我有點微妙呢。不是有點孩子氣嘛？”
“明明相信英雄？”
文對於鬱美的回答睜圓了眼睛。
“那個事，嘛，該說是想著真的有呢，還是該說是重要的存在呢……”
回答地條理不清的鬱美。或許金龜子俠對鬱美來說是稍微變了形的初戀一樣的東西也說不定……
“當然梨乃同學是不會相信的吧？”
“如同定義，未確認的飛行物體是存在的吧……你以為作為宇宙人的交通工具的UFO是存在的，那玩意兒還來了地球嗎？”
梨乃的語氣已經變得不爽起來。梨乃對於占卜啊超能力啊非科學的話題總會感情用事。
“雖然我沒見過，但我覺得一定存在哦。梨乃同學不相信嗎？”
“信或不信在說出來的時間點就很奇怪了。當然在地球以外的行星上存在生命是必然的，但是以圓盤型的交通工具來到地球就不可能了。原本一邊在說宇宙人，另一邊又淨是形象取自地球人這種水準的東西。毫無意義。”
“梨乃也不相信我的超能力。”
鬱美以前在我們麵前實際表演過彎曲勺子……
“鬱美的超能力不就單純是有趣的表情嗎！”
“和表情無關。我弄彎了啊！”
“誰都沒看到弄彎的瞬間，所以不一定是超能力！”
雖然勺子確實彎了，但是表情太有趣了誰都沒法正視鬱美的樣子，結果真相不甚明了就結束了。
“總之就是谘詢者看錯了。今後為了不貽笑大方注意科學地正確地發言就沒問題了。”
梨乃如此斷言結束話題。求助無門就是這種情況吧。（注：求助無門原文とりつく島がない，字麵意思為沒有可依附的小島。）但也許這對文來說是沒有夢想的言行吧，執拗地不肯罷休。
“那梨乃同學對於什麼東西才會去相信呢？幽靈呢？”
“不相信！”
“前世怎麼樣？”
“不相信，而且記不得的前世什麼的定義本身就沒有意義！”
“預知能力怎麼樣？”
“過不了幾天量子計算機就會實現了吧。”
“那，那心靈感應？”
“……人類是不可能，但海豚和鯨魚的交流在某種意義上是心靈感應一樣的東西吧。”
“終於認同了呢，就隻是心靈感應。”
“沒有認同那個，隻是認同動物的交流能力的多樣性。本來作為傳遞情報的手段用聲音已經足夠了。心靈感應什麼的沒有必要。明明甚至連可視通話機能都沒能推廣。”
“真是無聊的女生啊。這樣的話寵物鵪鶉都可憐起來了哦。”
鬱美就像是要梨乃聽到一樣嘟囔道。
“那裏無聊了！和鵪鵪無關吧。”
“因為沒有意義什麼的計算機怎麼樣什麼的，太沒夢想了哦。”
“不是有嗎。量子計算機之夢！比起心靈感應還要有夢想。”
“心靈感應也是有夢想的哦。因為能夠使用心靈感應各自能夠互相認識呢。在我們不知道的地方應該有僅限心靈感應能力者的集會。”
文這麼說著，開始講述心靈感應能力者的集會是什麼樣的東西。
哲也初次注意到自己以外的心靈感應能力者是在高中入學典禮的時候。
在體育館初次聽到的母校的校歌。與單調的旋律分開，一個接著一個直接回響在腦內的新同班同學的思念波。
「真無聊啊」「能交到女朋友嗎」「肚子好痛」
人多的場所很難對付。哲也因為蜂擁而至的思念波感覺有點不舒服。好像早點從這個地方解放啊。就在那麼想的時候。
——啊啦，新生裏有心靈感應者啊。
至今為止的從未聽到過的清晰鮮明的信息傳達到哲也的腦中。清澈而又如同鈴聲般的聲音。
無意中就清楚心靈感應者的距離和位置。是從體育館的正麵，講台上。接下來就要致辭的學生會長桐生美由紀對我微微招手。
——入學典禮結束之後請到學生會室來
清晰的信息又在哲也的腦內回響。
我受到會長的心靈感應邀請進入學生會室，在那裏令人吃驚的光景鋪展開來。
聚齊的學生會成員。
會長、副會長……雖然不知道全員的職務——坐在擺成圓環一樣的椅子上。全員無言。但隻是不是用聲音交流，在進行著活躍的情報交換。沒錯，學生會成員全員都是心靈感應者。
——那麼，關於今天的主題
——繼續騷擾心靈感應的話題。
——有這麼多這種心靈感應送到我這裏來超煩的。我轉發了啊。
特別心靈感應通知
向您致以「奈奈子大人」的心靈感應。