在大群內有著傳統樂器和其他西洋樂器的演奏家們，他們都紛紛看到了這個視頻。
這個並不是特別長的視頻，讓他們很是好奇。
可是當這些演奏家還沒有看到，剛剛在直播之中實時呈現這項演奏水平的秦柯。
但是在這個長視頻的畫麵之中，他們能用敏銳的聽覺聽見演奏的各種豐富呈現。
同時也有讓他們很是震驚的演奏水平，光是在視頻之中，這麼模糊且音質不佳的情況下。
他們就能通過這一陣陣音樂旋律的變化，一下子就知道了作為演奏家的具體水平。
同時他們也看見了直播視頻之中，也有著其他鏡頭的呈現。
他們在視頻中也看到了非常熟悉的身影，那正是邊鄰雨。
在這簡單拚接的長視頻之中，前半部分隻有邊鄰雨。
可當他們看到後麵部分的時候，劉崇的樣子他們也看到了。
就這麼一刻，一群傳統樂器的演奏家們。看著這麼兩位前輩好奇起來了。
那就意味著整個傳統樂器之中兩位非常頂尖的傳統樂器演奏家，都來到了這小小的音樂交流會之中。
而且還在這種本來想要教導年輕音樂的情況之下，完全反轉了，居然被這年輕的歌手教導了。
而且在這一個拚接的長視頻之中，演奏家們在這其中感受到的太深刻了。
他們知道秦柯所呈現出來的水平，完全的超越了視頻中那兩位前輩的演奏水平。
這也正是那兩位前輩表情，都發生了巨大變化的原因。
在這樣的情況下，所有看完長視頻的演奏家們，在這個大群之中都炸了起來。
不僅僅是傳統樂器的演奏家們，感到很是震驚，西洋樂器對於這音樂旋律的敏銳度同樣很高，也是如此。
“我的天哪，這是我從未見過的年輕演奏家，這到底是什麼級別的怪物啊，有那麼逆天的天賦嗎？”
“雙項傳統樂器都達到了超越S級前輩的水平，這到底是要用什麼來定義才可以？框定他的水平啊。”
“太羨慕了，傳統樂器之中居然出現了這麼一位年輕的演奏家，而且還是對於音樂和創作都有著那麼多的領悟。”
“這三首曲目聽得我都感動的要哭了，沒想到這麼年輕，就創造出了那麼多有著豐富音樂旋律變化的曲目，這到底需要多少的經曆才能造就這樣的天才呀？”
“就這麼看來，我作為演奏家這麼多年，好像還真的追不上這樣天才級別的腳步啊。”
“最後一首曲目，所呈現出來的情緒實在太豐富了，而且每個人聽完的感受肯定都是不一樣的，從這麼豐富的情緒表達之中，我感覺自己又領悟了太多。”
“這樣級別的演奏水平和這樣的曲目完全是給予音樂界非常大的幫助呀，我相信在這樣優秀的曲目演奏之下，其他的音樂人也能得到很多的幫助了。”
“對啊，我在聽完這些曲目之後，我的靈感已經快要爆發似的出現了。”
……
…
一群熟悉不同樂器的演奏家們，都在激動地討論著這件讓人十分震驚的事情。
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