4月中旬，村裏小學已經建好了，教室裏的桌椅也找木匠做好了。
教小學的老師招了六個，每個年級一個老師。有希村兩個，是一男一女的知青。剩下四個是本村的，兩個男知青，一個女知青，最後一個是成二哥成嶼有，後來又增加一位男知青和農場一位女知青。
成嶼歲通知可以報名考試當教師時，成嶼有當下就報了名，當時有很多人都不看好，說成嶼有初中畢業，學曆沒知青高，常年幹活怎麼可能考的過。
知青們也沒把成嶼有放在眼裏，他們之前怕劉汐蕎報名，畢竟人家去年剛畢業。結果人家考的分數隻比第一名少兩分，知青們想鬧，祝展飛說了一句話“試卷是市教育局出的。”
那些頻頻想鬧的人瞬間安靜了。
是啊，試卷是市教育局出的，成嶼歲隻是大隊長，眾人都歇了心思。
一向淡定的成嶼有笑得很開心，抱著兒子女兒一個勁的親，回家的路上，走路都像飄著一樣，見到路人不管跟沒跟自己打招呼都主動問好。
初中畢業的成嶼有為什麼能考第二名呢，與劉汐蕎學習高中知識有關，他向老四借書的時候發現老四在教四弟妹數學，一問才知道老四媳婦沒有放棄學習，在等待不知道什麼才會恢複高考的通知，他想反正自己也要找老四教，不如直接一起學習。
就這樣成嶼朝開始教兩個學習，劉汐蕎還好，畢竟她大致還記得原主高中的知識，隻是自身數學比較差，語文不懂的可以後續問。
說到這，劉汐蕎和成嶼有倆人在學習期間都對成嶼朝讚歎不已，特別是劉汐蕎，她覺得都畢業那麼久了還能記住那些複雜公式真的很厲害，她用大學的數學問過他，沒想到他隻要稍微一點時間就能做出來，要是在未來那妥妥的學霸啊。
成嶼朝把碗放到廚房，出來坐在大桌邊上。
成敬文剛好複習到課本上不懂的，拿著書本坐到小叔叔身邊“小叔叔，這裏我不懂。”小小手指指著書本上不懂的。
成嶼朝看著書本上不懂的“這是同音字，要分開組詞。”把兩個字的意思和組詞的意思解釋一遍，看著大侄子一筆一劃的寫著生字，字倒寫的好看。
“小叔叔，你和小嬸嬸會要妹妹嗎？”成敬文歪頭小聲問。
成嶼朝一怔“為什麼這麼問？”
成敬文低著頭，停下筆“自從有了二叔有了妹妹後，爸爸媽媽總是念著妹妹，聽二叔說二嬸又有了妹妹，爸爸媽媽就更喜歡妹妹了，是因為我和弟弟不乖嗎？”
成嶼朝沒想到7歲的小孩已經開始敏感了，摸著大侄子的頭安撫“爸爸媽媽不是因為你和弟弟不乖才想要妹妹，他們是想給你們生個妹妹。”
成敬文“可是我們已經有妹妹了。”
成嶼朝“是我們敬文聽到爸爸媽媽說什麼了嗎？我們永遠都愛你們，不管是你是弟弟還是妹妹。”
成敬文垂下眼眸“自從有了弟弟後，爸爸媽媽就讓我一個人睡，我很久沒有和爸爸媽媽一起睡了，爸爸媽媽還說他們也想要妹妹。”
成嶼朝無聲的歎了聲氣，他第一胎還沒要，卻要為大哥想要第三胎的問題“我們要是不開心可以和爸爸媽媽說，想和爸爸媽媽睡直接說，弟弟小，我們敬文也還小對不對。”
看了下不遠處和三個小家夥玩的爸媽，把成敬文的課本蓋上“敬文，現在我們先不學習，小叔叔想去找小嬸嬸，我們一起去找。”
抱起很久沒抱的大侄子往外走。
成嬸子看到問“老四，你帶敬文去哪？”
成嶼朝回過頭回了句“我們去工具房。”
倆人一路無話，應該說成敬文情緒有些低落趴在小叔叔肩膀，不一會他們就到工具房，裏麵傳來說話的聲音，是劉汐蕎和女知青林佳佳在說話。
早上劉汐蕎到工具房整理鋤頭，林佳佳進來借小鋤頭，打算回去把知青處旁邊的地翻好種菜。
之前各自介紹後才發現對方是同市同校同學，都不認識對方，一回生二回熟的就聊了起來。