別看這個天賦隻讓學習效率增加了40倍，它可是難得可貴的實用性天賦。
也不僅僅是指編程，在很多領域都能得到實現，比如——科研。
這點是毋庸置疑的。
圖靈獎獲得者、著名數據庫專家jimgray博士觀察並總結了人類自古以來，在科學研究上，先後經曆的範式。
幾千年前是第一範式——經驗科學。以歸納法為主，帶有盲目性的觀測和實驗。多以科學實驗為主，比如，自由落體實驗。
幾百年前是第二範式——理論科學。以演繹法為主，主要關注理論總結和理性概括，多以數學模型為主，比如，相對論。
幾十年前是第三範式——計算科學。重視數據模型構建、定量分析方法，利用計算機來分析和解決。多以科學計算為主，例子太多。
今天，gray博士則認為，依然是計算科學占主導，但慢慢演化出了第四範式——數據密集型科學。先有大量的已知數據，然後通過計算得出未知的理論。
也就是以機器學習為主，比如，處理天文大數據得到的理論。
空有一手編程技術可不行，還要學會如何應用。
‘編程大腦’關注的便是這一點。
看來，係統也覺得這個app不是隨隨便便就能開發出來的東西。這個天賦就已經暗示了他會遇到的問題。
池遠喝了一口茶壓壓驚，繼續看任務的第二個獎勵。
【地神挑戰任務】
【描述：人代表自身，而地則代表周邊的資源與環境。地神擁有強大的感召能力，改變周圍環境，使得更多人投入學習的懷抱。】
【條件：感召人數達到十萬，目前進度1128/100,000】
【挑戰獎勵：全麵開啟學氣的汲取能力。不再是汲取一個人的天賦，還可以學習他人的思維方式、腦洞靈感……甚至經驗。】
恩，獎勵可以說是【天賦吸取】plus版。
而任務？明顯就是與‘學神光環’還有‘曲盡其妙’天賦配套的東西。
‘人神挑戰’是讓他挑戰自我。
‘地神挑戰’是讓他影響環境及他人，那還有什麼挑戰？
人法地、地法天？三者合一？
‘天神挑戰’？
又會是什麼要求呢？
“對我來說也太遙遠了一點。”
池遠看著自己的麵板苦笑了兩聲，他也不知道自己能走多遠。
但他從不畏懼挑戰。
“那就做吧，這天賦，我勢在必得！”
……
有了獎勵的誘惑，池遠更是幹勁十足。
這種創造的感覺很有成就感。
可以說，在接下來沒有考試的時間，他都坐在電腦前敲代碼。
至於什麼理論試卷、實驗試卷複印表和協調評分意見表，他都沒有什麼關注的興趣。
接下來的專家報告、參觀考察……前者他還是喜歡馬堅的調調，後者，他對東山大學同樣沒有太大的興趣。
而相關的什麼成績協調會？那不還有領隊之類的老師嗎？
看得同一房間的李浩源一臉無語。
起床看到這家夥跑完步回來敲代碼，吃完飯回來看到這家夥敲代碼，睡前……還特麼在敲代碼！
這家夥除了跟女朋友煲電話，就隻剩下敲代碼了。比那些公司的996員工積極得多得多。
所以說，他才會焦慮啊！身邊有個池遠天天同寢室卷，出門對麵還有個裝逼怪安東又卷又氣人。
實在忍無可忍。
直接拉起池遠，“別特麼敲了，我耳邊全是噠噠噠的聲音！”
池遠愣了愣，沉思良久，突然點頭：
“有道理，該配個聲音小點的鍵盤了。”
“……”
“問題不在這。”
李浩源咬著牙，幾乎把手機懟到了他的臉上。
“瞧瞧，群裏都通知說，出最終成績了，你不去看看？”
“哦？協調完了？”池遠這才勉強把視線從顯示屏上離開。
這個項目他都做了快1/5了，進度其實也不快。
“還看呢？”
李浩源捂了捂臉，他對化學不感冒，但也不會像池遠這樣過分。
“這是化學競賽的場子，尊重它一點，做軟件是個項目，大工程，慢慢來。現在，該回歸現實了，我們去看看成績。”
聽語氣，挺迫不及待的。
池遠摸了摸下巴，有點紮手。