“劉老師，我聽您的。”聽完劉軍的話，祁月朝劉軍說道。
說完她又朝劉軍問：“劉老師，那你覺得我適合什麼專業呢？”
聽到祁月的問題，劉軍想了想說到：“物理學，化學，材料學，這三個專業很適合你，你可以自己選一個。”
是祁月的天賦是科學研究，這三個專業對於祁月來說都是非常適合的。
“老師，我適合什麼專業？”另一個學生朝劉軍問。
“這麼多學校和專業，你們想學什麼就填報什麼就行！”
花了兩三節課，高二三班的所有學生，基本上都填報好了誌願。
他們的第一誌願，自然就是劉軍推薦的這些學校。
如果有學生怕分數不夠的話，劉軍還給他們推薦了一些備用的學校與專業讓他們選擇。
“劉老師，我們班的學生填報誌願遇到了一些困難，你能不能幫我們參考參考？”
劉軍剛處理完自己班上學生的誌願，高二一班的班主任文博就找到了劉軍。
很快，劉軍就跟著文博來到了高二一班。
“劉老師，這是我們班學生的預考成績，你幫忙參考一下，看看他們填報哪些學校合適。”
文博把一份預考成績單遞給劉軍說道。
對於文博的要求，劉軍也是當仁不讓。
按照學生們的分數，劉軍給高二一班的學生提出了很多建議！
劉軍的建議，自然都是建議學生們填報能夠為國家做貢獻的學校和專業。
“劉老師，我們班學生填報誌願你也幫忙參考參考吧！”
就在劉軍給高二一班參考了之後，很快其他班級的老師也找到了劉軍。
填報誌願，學校一共給了所有班級學生四天時間，其中有兩天是周末，可以讓學生們回家征詢一下家長們意見的。
最後一天正好是周一，也就是說周一那天所有學生必須要把誌願填報好才行。
不過，讓學生回家和家長征詢意見，也就是走走過場而已，這個年代的家長，有哪些大學他們都不知道，根本給不了什麼建議。
所以最後，學生一般都是在老師的建議下填報誌願。
然而，對於學生填報誌願，實驗高中的老師們心裏也沒有什麼底，他們對於全國各個地方的大學也不是很了解。
畢竟現在可不是互聯網時代，什麼學校隻需要網上一查就能明明白白。
所以，各個班級的班主任老師，就都找到了劉軍，讓劉軍幫忙給學生們參考填報的誌願。
填報誌願，關乎一個學生一輩子的大事，所以劉軍也是義不容辭。
花了兩天時間，劉軍幫助全校所有學生都提供了誌願填報的建議。
因為有係統的存在，所以劉軍對於全國所有大學的信息都十分了解。
在劉軍的建議下，所有學生填報的大學，幾乎涵蓋了全國各地。
實驗高中在所有學生都填報誌願後，校長周誌偉親自把學生的誌願表送到了教育局。
接下來，距離高考還有近大半個月的時間，實驗高中的所有學生，再次投入到了學習當中。
按照劉軍的估計，大半個月時間，實驗高中的學生成績應該還能提升一大截，所以他幫助學生填報誌願的時候，第一誌願也都是比預考分數上浮一些的。
縣教育局。
“領導，實驗高中學生的誌願表提交上來了。”一個手下人朝教育局副局長說道。
作為教育局副局長的董文華，是憑借自己的能力一步一步爬上來的。