陳予澄也是在課上留了點時間給孩子們抄寫的,但孩子們抄寫的速度總是參差不齊的,下課鈴打響了也還有很多孩子抬頭低頭地抄寫著。
陳予澄也沒強製要求孩子們下了課也要把家庭作業抄完,待了幾分鍾後留下一句話就回辦公室了。
“老規矩哈,放學了就收拾東西回家吃飯。抄不完就下午來抄,也可以借別的同學抄。”
話音一落有幾個同學就放下筆要收拾東西了,但大多數同學還是堅持著。
因為有些孩子們是鄉鎮的,路途遠、時間長,都是下午放學才回去的,所以也不在意這點時間了。
另外就是學習的勁頭已經提起來了,可見陳予澄的教育方法還是可行的。
強迫孩子學習,還不如培養孩子們的學習興趣。
陳予澄正收拾著東西呢,辦公室的門就被敲響了,陳予澄聞聲抬頭,原來是邱文靜。
陳予澄笑笑,放下手裏的東西朝邱文靜招招手,邱文靜就拿著課本進來了。
“怎麼了小學霸,你這是又有問題要問我呢?”邱文靜羞澀地點點頭。
她何嚐不知道現在是放學時間呢,但哪怕是休息的課間,哪怕是在嚴肅的辦公室,陳予澄的辦公桌前都圍著許多活潑的孩子,也不全是來問問題的,都是來找陳予澄聊天的。
邱文靜不習慣這種場麵問問題,不然同學們的眼神就像針紮似的望向自己,雖然不在意,但她還是不喜歡。
她更喜歡在放學後來找陳予澄問問題,辦公室裏靜悄悄的,隻有陳予澄柔聲給她解答的聲音。
沒有嘰嘰喳喳的吵鬧聲,沒有一堆皮孩子聚在一起汗臭味爆發的味道。
她抬頭看向陳予澄,陳予澄就會給予自己鼓勵的目光和詢問的目光,在陳予澄清澈的杏眼裏仿佛就裝著自己,這種靜謐又美好的瞬間,邱文靜真是太喜歡了。
但不好太過耽誤陳予澄的時間,所以在弄清楚自己的問題後邱文靜就打算告別了。
陳予澄怎麼會不知道邱文靜的細膩心思呢,一把就按住邱文靜重新坐下,抽過她手裏的書。
“你呀,覺得耽誤我時間就在課間來問,別在放學來呀!來了就別怕耽誤我時間,再聽我給你講幾個例子,聽完再回去!”
邱文靜也知道陳予澄的意思不是真的在埋怨自己,於是朝陳予澄羞澀一笑後就安靜坐下聽陳予澄講了。
講完這一堆“小灶”知識後已經過去十五分鍾了,陳予澄也講得口幹舌燥,但看到邱文靜求知若渴的眼神就仿佛好了許多。
當邱文靜捏著書說要回家時,陳予澄也沒攔著,不舍地放下水瓶說了句路上小心後就又捧著水瓶喝起了水。
如今的丘翠芬也習慣陳予澄不規律的回家時間了,隻要給她留飯就行了。
雖然給邱文靜講題目耽誤了時間,但現在的陳予澄是有車一族啊!路上猛猛蹬幾下,時間就追回來了。
陳予澄停好車上樓開門,丘翠芬和陳福耀也就才吃了兩筷子菜呢。
看到閨女回來,小臉被曬得紅撲撲的,豆大的汗珠也掛了滿臉。
丘翠芬趕緊放下筷子推陳予澄去洗把臉換身衣服,然後又急急忙忙地去給陳予澄倒涼白開。
“你這孩子臉曬得跟猴屁股似的,不知道往樹下走啊!”
為什麼要用走這個字呢,純屬是丘翠芬忘記家裏添了輛車了。
因為不是她騎,早上她出門的時候,陳予澄早就騎車到學校了,所以不記得也正常。
陳予澄當然知道丘翠芬這刀子嘴豆腐心,聽著丘翠芬絮絮叨叨的話也沒反駁,隻是笑著一一去做了。
畢竟有人嘮叨也是一件幸福的事,不是嗎?
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