“老師，土川把烏賊吃掉了！”
黑田大驚，快步走下來，桌上的烏賊標本果然不見了，“你是笨蛋嗎！快吐出來！”
而她還沒走到鼓著嘴的土川麵前，烏賊就從他的袖子裏滑了出來。
“……”
結果當然是一頓訓斥。
鬧劇匆匆結束，卻也耽誤了一些時間，上課鈴聲響起，黑田麗子的板書也還沒寫完，隻好加快速度奮筆疾書。
一兩分鍾後，她才放下粉筆，開始上課。
“這節課我們要解剖烏賊，但在開始之前——把烏賊放下！”
順著她的視線，成瀨回過頭，教室後麵的幾個男生又開始玩弄烏賊標本了。
“男生都是笨蛋……”鬧哄哄的教室裏，女生們擠在一起交頭接耳，“成瀨同學除外。”
意外被誇獎了一下的成瀨，也隻能幹笑。
“……烏賊解剖實驗的目的，一是為了了解頭足類動物適應活潑運動生活方式具有的特點，二是掌握軟體動物內部器官構造。”
黑田麗子指了指黑板上寫著的文字，“開始實驗前，還要說明一下實驗用具。”
將解剖剪、鑷子、解剖蠟盤之類的用具都介紹了一遍，她才讓底下的學生正式觀察今天的實驗對象。
見尚子和瀧川光都看著自己，成瀨隻好自己動手，將烏賊拿到解剖蠟盤裏，顏色較深的那麵向上。
“現在觀察烏賊的外部形態，區分頭足部、頸部以及軀幹部，以及各部分的主要特征。”
尚子將放大鏡遞給成瀨。
“脖子真短。”他彎著腰觀察了一會兒，又將放大鏡給她，接著是瀧川光。
“這是陸奧灣裏撈的烏賊嗎？”
“不知道。”
“有點想吃海鮮了呢。”
“這個不能吃。”
這節課課前便布置了作業，要求繪製烏賊的外形圖，還有內部的結構簡圖，成瀨一邊比對，一邊動筆，很快就有了大致的雛形。
瀧川光畫了幾遍，依然不成模樣，索性照著他的畫描繪起來。
“唔……至少看起來沒那麼奇怪了。”
尚子倒是畫得很好，某些部位比成瀨還細致些。
又過了一段時間，外部觀察的部分總算結束了，接下來便要開始內部解剖。
黑田麗子指著投影屏幕上的圖片，提高聲音：
“解剖剪從這裏進入，先將外套膜兩側剪開，然後去除腹麵外套膜，露出裏麵的內髒團……注意看，我先示範一遍。”
她操作了幾下，投影的內容變成了她在上方實驗台的實時操作。
“從這裏進入，剪的時候要小心……”
完整地看她操作了一遍，成瀨又望了望身旁的兩人，“還是我來嗎？”
“我來試試吧。”尚子說道。
於是他讓出位置，跟瀧川光一左一右地站到旁邊，看著她操作。
拿起剪刀，尚子甚至沒有再抬頭看一眼投影屏幕，準確而利落地下刀，三兩下便卸去了烏賊軀幹的外套膜，而切口還很平整。
“尚子以後說不定可以去當外科醫生呢，這雙手拿著手術刀一定也很穩。”瀧川光讚歎道。
尚子笑了一下，看向成瀨。
“剪得真好。”
“嗯哼。”
底下的學生操作著，黑田麗子下來轉了轉，也給了尚子相當高的評價。
用來實驗的烏賊都是雌性，因此揭開外套膜後，露出的內髒團裏一眼可見隆起的白色卵形纏卵腺，以及數量更多些的副纏卵腺；
因為課程時間有限，今天解剖的最後一步，便是取下這些腺體，再作觀察。
瀧川光依然沒有動手的興趣，因此由成瀨拿起了鑷子。
“摘除的時候也要小心……”
生物老師在台上發出提醒，成瀨低著頭，一手按住烏賊，另一隻手用鑷子小心地將內髒與身體進行分離。
“——話說，春海明天跟我一起去京都吧。”
噗呲！
突然的撕扯讓腺體直接脫離，冰涼的液體也在甩動中濺到臉上，成瀨愣了愣，扭頭望向瀧川光。
“什麼？”