兩個孩子從前麵的孩子手中，接過了乒乓球拍。
然後站到了乒乓台前。
“思源，你看好，這個餘強乒乓球水平很不錯的。”這個時候葛宇來到了李思源的身邊，指著其中的那個孩子說道。
對於這兩個孩子，李思源都是有印象的。
那個高夏山，是上次出去參加競賽考試，結果被鬱文梅的兒子劫持的那個。
餘強則是以前半夜溜出去到母親的墳前那個。
“這樣的嗎？”李思源饒有興趣的說道。
“是的，他的水平，凡哥都覺得他有天賦，估計以後要是好好培養，真的就是一個體育明星。”
葛宇點點頭說道，最近對於這些學生，他還是蠻有研究的。
“那不錯誒。”餘強的成績李思源是清楚的，不算是非常的好，他是一個很願意刻苦的人。
但是讀書上的天賦是真的不算是很好，隻能說勉強。
在班級裏也一直都是下遊的水平。
考上一個大學是沒有問題，但是考上一個很頂尖的或者說一流的大學，應該是會有一些難處。
要是他真的有體育方麵的天賦，那以後成為一個體育運動員，在體育上為國家爭光爭榮耀。
這應該也是一個很不錯的出路。
就看餘強他自己願不願意了。
反正以現在李思源國家一級乒乓球員的水平，看班級裏，到現在為止打過球的孩子們，應該是沒有一個人，有國家一級運動員的天賦。
乒乓球這個東西，少不了努力，但是也是很講求天賦的，有天賦的人，天生反應力就很難快很迅速。打起乒乓球來，就知道策劃進攻方案。
當對手還在策劃下一次進攻的時候，你已經預判了人家的預判，這樣運動員不贏，那還有誰能贏？
“啪。”
隨著餘強的發球，他們的比賽就開始了。
李思源看到餘強發球，就立馬眼前一亮，因為他的發球，和別的孩子的發球都不太一樣。
他的發球是一個正手高拋發球。
這種發球方式，就是通過把球拋上去，給球以更大的勢能。
然後通過球的下落，把勢能轉換為動能，給予球拍一個更大的衝擊力與壓力。
有了這個壓力，球和球拍間的摩擦力就更大。
球在發出去的時候，衝擊力就會更大，旋轉的力度也更大，這樣的球，對手就很難接到。
不過，高拋發球，是非常難得，有些人要是想要用高拋發球，可能球是高拋了，但是下來的時候，球拍和球會沒有掌握好時間內或者怎樣的，不但球沒發出，甚至可能會不小心把球打在己方桌麵上。
操場中，餘強的這一個發球，對麵的高夏山根本就沒有任何的招架之力。
他接到了球，可是那個球是會旋轉的，一下子就從他的球拍上，飛到了球桌外。
“思源，你看，厲害不？”葛宇湊過來說道，就好像是自己贏了球一樣的。
李思源點點頭：“的確有點天賦。”
“凡哥說，隻要餘強願意的話，他其實可以往這方麵發展的。”葛宇在一邊接著說道。
“好，我一會跟他說一下，看看他有沒有興趣。”李思源應聲。
在他們兩個人說話的時候，那邊的比賽也已經打完了。
餘強基本就是以碾壓性的優勢，將高夏山給打敗了。
最後還是為了讓高夏山不那麼難堪，所以餘強讓了幾個球出來。