第2章 路上的科普(1 / 3)

世間有一個流傳很廣,但是卻沒有人知道其具體意義的字,仙!

所有人都知道仙,但是什麼是仙卻沒人知道。

按照說文解字所說:入山之深也,仙!

翻譯過來的意思就是,人在山中,即為仙。

但是這個說法太籠統,感覺上就是純粹為了解字而解字,對於仙這個字沒有根本上的解釋。

從古至今,無數的大能、賢人都試圖解釋這個字,卻都沒有解釋到點子上,究其根本無外乎是他們都沒有見過仙,也自然而然的無法解釋仙。

但是在現在這個時代,異人們給了仙一個定義,隻要符合這幾個條件,那就可以稱之為仙。

第一,必須是異人!不管是修者、武者、覺醒者、晉升者,隻要是異人,就有了被稱之為仙的基本條件。

第二,必須實力強大!強大到什麼程度呢?按照諸葛誌學講師文縐縐的說法那便是:“可騰雲行霧,可開山裂石!”當然這個說法依舊非常籠統,非常的不嚴謹,所以換成大家都聽得懂的說法是,最少甲級以上。

第三,也就是最重要的一點,必須承認自己是人!這個說法非常非常抽象,既然是異人修煉而成,那當然是人了!但是對於異人來說,這個說法其實才是最重要的。你還把自己當人看,還覺得自己是個人。而不是什麼淩駕於普通人之上的存在,不是神,不可以輕易決定普通人的生死,還要有身為人的覺悟。

這第三點,對於異人來說其實是最難的,就像是諸葛誌學第一次上課時所說,尤其是晉升者和覺醒者,他們從一個普通人,突然獲得了力量變成了超人,大多數心境上都會有變化,覺得自己能力強大,視人命如草芥的不在少數。

當然,即便是滿足了這三個條件,是不是將自己稱呼為仙,那完全看自己。

同樣,別人是不是稱呼你為仙,那也完全看個人的意願。

但是在陸澤看來,這個航母上的小小會議室中,就有好幾個可以被稱之為仙的存在!

比如幾個軍校的校長,比如杏黃道袍的張真人、高天遠少將和他二叔陸海。

這就讓他產生了一種我們實力極其強大,為什麼不平推過去的感覺,這種感覺是如此強烈,強烈到他都忍不住要嘟囔出聲的地步。

當然和他一樣對這個問題感興趣的不少,因為在場有不少學生都發出了同樣的疑問。

聽到了這些學生的話,本來已經起身準備出發的高天遠不得不停下,多囑咐了一句:“等下路上,各校教官給學生們解釋一下,不要輕敵!記住,解釋清楚!”說罷,帶頭向會議室外走去。

所有教官都微笑著點頭,帶著各自的學生跟上隊伍離開會議室,陸澤同樣跟在柳銳的身後,向著會議室外走去。

隻是他沒注意到的是,那個靠在牆角,叫做羅榕的女孩,在他離開的時候一直盯著他的背影,直到徹底看不到。

“羅榕,走了呀!”肖先聲合上手中的線裝古書招呼了一聲,注意到羅榕的目光,轉頭張望了一下問道:“你看啥呢?”

“那個...”羅榕指著即將消失在門口的陸澤說道:“他的背影很眼熟,我好像在哪見過!”

“眼熟?”肖先聲不解的問道:“你看個背影都能看出眼熟來啊?先別管這些了,要出發了,高校長他們要是走了,可不會等咱們的!”

“行!走吧!”羅榕搖搖頭,伸手抄起了身邊的五色花槍,跟在隊伍的最後出了會議室,隻是她的眼睛一直落在陸澤的身上。

航母甲板上,所有的教官和學生都自動分成幾片站好,而人數最多的卻並不是他們這五大軍校,而是陸海帶來的二十多個比學生和教官們更像軍人的第四特遣團士兵。

之前在會議室裏,第四特遣團隻有陸海一個人在,這二十幾個士兵都分散在航母各處幫忙救人和警戒,此時要出發了才聚在一起。