“又去哪裏閑逛了？有時間的話，多在房中讀書！又不是小孩子，都這麼大人了，還不能讓人放心……”
薑冏回去，薑父卻沉著臉坐在房中等候，劈頭蓋臉就是一番訓斥，薑冏恭恭敬敬地立在那裏，口中唯唯諾諾，等父親訓完話。
每次帝王遷移富豪望族，都會有一大批家族敗落下去。京都的物價肯定貴——世家有世家的體麵，又都是豪強聚集到一起，各自有各自的門路，沒有誰是好欺負的，不能繼續把持地方、魚肉鄉裏了；這一進一出，慢慢的，腰包自然便要瘦下去了。而眾多豪強聚在一處，群英薈萃，爭奪有限的入仕之路，其間的競爭自是慘烈之至。若是一代人、兩代人，都不能從中脫穎而出，門楣的敗落，也就勢在必然了。
可以說，此時正是一個關鍵的轉折點——天水薑氏是會興盛，還是會敗落，就看他們這一代了。薑父見兒子這樣不長進，當然是痛心疾首了。
“父親，此事孩兒也有一點淺見……”
好不容易待父親說累了，趁他喘息之際，薑冏趕緊開口為自己辯解。
雖然薑氏身在天水，與中原之地遠隔千山萬水，可薑冏近年來對隆武帝的種種舉措卻是十分關切。待天下大勢已定，他人用心於此時，薑冏早已走在了前頭。
“陛下勵精圖治，革弊求強，此誠千古未有之變革……
如今，孩兒欲進身仕途，有三條路可行：
第一是察舉；察舉繼承自大漢的傳統，由於種種原因，這條路希望不大。孩兒屬意的是後兩條路——恩科和諸學。
諸學之中，高級軍官學校最是難進；
那裏除了皇族子弟，便是勳貴子弟。要想進入其中進修，隻有加入軍中，一步步晉升，才能有機會。除此以外，就隻是去年中了武舉的六個人了。
不其太學大儒雲聚，在諸學裏名聲最為響亮，要求也最嚴，出了名的易進難出；
然孩兒並不看好它，陛下更注重事功，從那裏畢業，也許在最後會走的更遠些兒，可在入仕初期的晉升恐怕便不如人意了。
醫學園自不必提，餘下的法學園和牛山太學裏，孩兒更中意牛山太學……
以孩兒看來，由牛山太學畢業，再趕上恩科，那就再好不過了……”
薑冏挺直了胸膛，雙目炯炯有神，顯然對自己所言，富有信心。說著說著，他忍不住YY起來。薑父看了，不覺嘴角微翹。對這個兒子，他也是寄予厚望的。如今看，兒子也沒有辜負他的期望。滿意歸滿意，薑父嘴上可不會服軟，不過，溫和的口氣完全出賣了他。
“胡說什麼？！那恩科是特開的，哪裏有那麼容易讓你趕上？再說，知道是這樣，還不好好看書，準備牛山學園的入學考試。你以為牛山太學是誰都能考進去的嗎？
你能看到，那看到的人就多了……”
見父親額頭的皺紋都舒展開來，薑冏也欣慰地鬆了口氣，微一躬身，含笑稱“是！”
隆武元年（198年），張涵稱帝後，為了收攏天下讀書人之心，立刻下詔宣布：特開恩科，舉行科舉考試。隨同公布的，還有科舉考試的一些具體規定。
比如說，科舉具體分為八科：秀才、明法、明算、明經、進士、明字、營造和武科；考試的形式有口試、帖經、墨義、策問和詩賦五種；應試人的身份沒有要求，隻要不是罪犯奴隸，任何國人都可以到京都應試；考試時間定為隆武二年二月；經過公開考試後，擇優取仕，授予官職；若考生原為官吏，則在原有品級上升遷。
張涵倒不是不想廢除察舉製度，以考試製度取而代之。可是，事情沒有那麼簡單。從某方麵來講，世家望族的整體勢力，是有所削弱。但是，若把不其太學當成世家勢力新的大本營，卻也不為過分。其間學子多出自寒門，可大儒們卻多是世家子。這時候，師徒可真是如父子一樣的。如此說來，世家的影響力可謂不降反生——由於讀書人的數量猛增，相對還是下降了。