龍國的專家組們一看到這個，瞬間精神了。
“活著！！！活著！！！”
“他老師還活著！！！”
有專家說道：“調查組那邊要還沒有消息的話，就不用接著查了。”
而剛剛好，調查組就傳來了資料。
他們加班加點，對比了所有已故的老師的信息和聯係人，終於，挑出了五個有可能和沈落有關係的人。
這五個人的身份、姓名、家庭地址、生平，平時的聯係人甚至連能找得到的社交平台的資料全都整理出來發給了專家組。
專家組們有人覺得已經沒有看的必要了，但是也有人想著既然都來了，不如先看看吧。
萬一有線索呢。
等這五個人的名字和照片公布在屏幕上的時候。
陳老驚訝地發現，裏麵竟然有自己的同學：“怎麼還有老劉啊！！！”
周老也跟著驚歎：“你說的該不會是？”
“對，top1的馬原教授，後來去十三太保警校擔任過一段時間的馬院院長，也是著名的思想家，心理學家劉崎峰劉老。”
陳老提到他，一陣感慨：“我們是大學校友，也是多年的夥伴，他走的時候我正在西北講課，趕回去的時候人已經沒了，都沒能送他最後一程，唉，沒想到，竟然能在這裏看到老朋友。”
陳老說著，讓人率先打開了劉老師的生平簡曆。
他的簡曆漂亮的不行，從小就是學霸，到後來讀研讀博，擔任教授，再到擔任院長，為國家培養了一個又一個傑出的人才，五十多歲的時候因為確診癌症離開了學校，再後來，沒過幾年就與世長辭了。
周圍的專家們有不少都是認識他的，眾人雖然感慨，但也一致認為，沈落和他應該沒什麼關係。
畢竟劉老死了少說也有五六年了。
有人好奇道：“為什麼會把劉老放進來啊？放進來的依據是什麼？”
等大屏幕上點開後頁一看，依據竟然是，他十幾年前，在十三太保警校擔任院長期間，曾和清衡道長有過電話溝通。
有專家問：“就這個？其他關聯還有嗎？”
再往後翻，就沒有了。
一片空白。
專家們：“.........”
調查組們你們要實在是查不出東西來，可以不查！
沒必要這點破事也寫上。
有人好奇的問：“怎麼沒看到他家人啊？”
這話一出，不少了解真情的人都默不作聲了。
陳老麵色沉重：“劉老師一輩子沒有結婚，無兒無女，他將自己的一生都奉獻給了教育事業，走的時候還是隔壁的鄰居發現的，打電話喊了幾個朋友過來幫著他料理了後事。”
說到這裏，他歎了一口氣：“不管曾經有多輝煌，到最後，也是一抔黃土埋英雄啊。”
眾人重新打開了剩下的四個人的資料。
結果發現，也全都是特別牽強的關係。
其中有一個人的資料是，每個月都要定時消失兩三天，說是出差，但是查無蹤影，調查組覺得這個消失的幾天會不會有古怪，眾人一喜，連忙調查，結果查到後來發現，那幾天是去找小情人去了。
專家組們：“.........”
這種亂七八糟的花邊新聞能不能調查清楚了再送過來！！！
消息再次斷裂。
有一個專家分析道：“聽他口吻，他的老師還在世，或許我們可以換一個思路，他的老師未必就是學校裏麵的老師，萬一，是個掃地僧呢？”
其他人很想說：你怕是玄幻小說看多了。