正式開始放假的頭一天，顧樨對顧爸顧媽說了自己的想法，想趁著寒假時間，自行溫習一下下半學期的數學課程，為此，她需要借到下半學期的課本。顧樨的意思是希望能夠問問大表姐周冬蟬，是否可以將以前中學時代的課本，都借給自己看看。
對於顧樨想要自行學習的態度，顧爸顧媽琢磨了下，一個人在家瞎琢磨，還不如去補習班讓老師教，更能夠明白。不過顧樨言明不需要，隻要借套課本來就可以了，顧爸顧媽也就不再強求。
顧樨自覺自己不是什麼神童，但是經過一段時間的沉澱和靜心學習，自行琢磨已經是可行的了，完全不必要再浪費什麼錢去請什麼老師再慢悠悠地教一通，況且，她也隻是想先行熟悉起來，打個基礎而已。
晚上吃過了晚飯，顧媽陪著顧樨一塊兒去了周冬蟬家裏借書。
周冬蟬比顧樨早放假幾天，這會兒家裏父母不在，她一個人舒服的窩在家裏看電視，知道了顧樨和顧媽的來意，麵上頗為訝異。
“我的書幾前年都給棟誠了呀！他說他要溫習，就全部給他了。”
“哦，這樣子啊。”顧媽沒轍，看向顧樨，問她的意思。
顧樨也沒轍了，“謝謝大表姐了。”
進了莊敏賢家的東西，誰還能取出來，那便是神仙，再者是鬼怪。
顧媽和顧樨出了周冬蟬家，徑自回了家。
顧樨家中兄弟姐妹堆裏排行第三，在外婆家那邊也如此。周冬蟬那裏借不到書，顧棟誠那邊則是不用想的，接下來隻能將希望擺到了外婆家的哥哥姐姐身上。
回了家後，顧媽幫著顧樨打電話問了外婆家的親戚，大舅舅家說早就將書當廢紙賣了，二舅舅說女兒考完試後就沒見將書帶回家過。於是最後剩下的兩條路，又這麼斷了。
顧樨忍不住感歎，借書難，難於上青天啊！
正在琢磨著，是不是要去新華書店買一本，大書店內應該是有學習教材的吧？沒想到，第二天顧爸帶來消息，說是楊海飛家有書，明天就能取來。
顧樨又喜又疑，喜的自然是書本有著落了。疑惑的卻是，楊海飛怎麼知道她要借書本的？
將疑惑問出口，得到顧爸的解釋是，今天和楊海飛恰巧討論起她的期末考試成績，提著提著就順帶提到了要顧樨說要自學的事情，沒想到楊海飛聽後很是主動的告訴說，他們家楊波的書本都有好好的保存下來，如果有需要，明天就可以取來。顧爸這麼一聽，自然是說好的，老婆和女兒借不了課本的事情，他也是清楚的，楊海飛要是能借出書來，那可是幫著解決了大問題。
顧樨聽後點點頭，但又不得不懷疑，像楊波這樣的，能將中學時候的書本都好好保存下來？她怎麼覺得楊波最像那種考過就扔了書本的人呢？
不過事實證明，這回卻是她想錯了。
第二天，楊波奉了楊海飛的命，親自將自己保存了幾年的書本都送來了顧樨家。