第四十六章課代表
年三十鞭炮響了大半夜，年初四則是大半夜起響鞭炮直到清晨。自打年三十大姑媽帶著大表姐周冬蟬來娘家起，在新年這段日子裏天天都來，再加上小姑姑一家這段日子都住在娘家，所以顧家這邊很熱鬧。熱鬧雖然不錯，但是如果大姑媽不要總是私下提醒自己去旁敲側擊問些什麼，顧樨會覺得更安逸。
不過最後顧樨還是有負了大姑媽所托，實在是好意思也沒興趣去問周冬蟬和楊波的事情。
過了正月十五，年就算過完了，就連著學生們喜歡的寒假也到頭了。各大學校爭相開始恢複上課，學生不得不恢複到緊張的學業中。
開學頭一天，原本以為光是投入到新一輪的學習中也就算了，沒想到各科老師私下相互約好了般，開頭第一天統一摸底考，美其名曰幫助學生們盡快適應新學期的到來，擺脫寒假裏養成的懶散。
托袁傑寒假裏給自己電話講解補課內容的福，麵對開學第一天的數學考卷的題目，顧樨可謂是信手拈來。數學考卷的出卷人正是寒假給學生們補課的易快良，其他班級的卷子也是這張考卷。顧樨過了考卷上的題目一遍，便忍不住笑了。題目都是易快良寒假裏講解過的例題，其中明晃晃的插著下半學期課本開篇的幾道課本例題。
參加了寒假補習班的，對這卷子上的題目自然不會太陌生。如果考砸了，隻能說明寒假時段的補習並不認真，如果考好了，那也是老師都教過了的，反正一切都由老師說了算。
這對參加了寒假補習班的學生們來說，算是個調卷問查，而對沒有參加過寒假補習班的學生們來說，這就完全是在測驗你上學期的學習認真程度，以及你的智商有多高了。
顧樨驀然想，教育輩常說的分水嶺，其實也是老師們故弄玄虛造成的吧？資質是其一，起跑線不同則是其二。
就在學生們左手遞卷右手結卷的光陰消磨中，這開學的第一天很快就過完了。
不過這頭一天也並非是真的這樣平淡，在初一二班就發生了一樁不打不小的事情，主角是顧樨。
經過一個學期的檢驗和觀察，學生們的學習成績、品行都很好的展露在老師的眼睛裏，於是在頭一天的最後一節班會課上，班級內的幹部換選了。
學生幹部一直都是老師手裏的一把好槍，無論官大官小，老師們多少也會衡量一下。
班級裏排名前十的都有官職，班長、副班長沒有變動，其他多多少少都有些調整。袁傑因為成績排了班裏第八，得了生物科代表的職務。而最出人意料之外的則是顧樨，當老師宣布讓她當英語課代表的時候，全班包括她自己都愣了愣，有些不敢相信。
相較於學生們的驚愕和不淡定，班主任劉曉明則淡定許多。上學期按照入學成績的單科成績選了幾個課代表，不過上學期開始英語老師就不時會在辦公室裏說到她眼裏的學生，顧樨是她時常提的一個，說顧樨有英語天賦，說她的字跡漂亮，成績往往也很好，從幾次的測驗看來，是一次比一次好的趨勢。所以這新學期班幹部換選的時候，英語老師就提了顧樨的名字。