考場裏，有奮筆疾書，有抓耳撓腮。
考場外，高偉良與張子明越聊越開心。
三言兩語，就定下了一個大概。
約定了，高考完之後，就去家具廠現場考察一下。
“子明，你到底是怎麼考慮到把課桌的桌角都磨掉的啊？”高偉良好奇的問道。
這個時代的桌椅都是有棱有角、板板正正的，從來沒有圓角的桌椅。
高偉良很好奇，到底是怎麼想到這一點的呢？
張子明隻好編了一個例子出來，舉了一個小學生打鬧碰到了桌角的案例，由此才有了修改課桌造型的建議。
嗯，高偉良給了一個肯定的眼神。
人，最怕的就是思維定式。
改變，是最難的。
接下來的三天，陪考的兩個人簡直聊成了老朋友。
每天把該送的人，送進去之後。
兩人就不約而同的來到大樹下，繼續聊天。
從天文到地理，從曆史到當下，從農村到城市，能聊的都聊了。
讓張子明印象最深的是高校長所說的一些帶隊比賽的事情。
運動員不容易啊，為了榮譽，承擔太多的壓力。
有時候不是為自己而戰，更是為了團隊、為了集體榮譽而戰。
而讓高偉良校長印象最深的是張子明的知識麵。
“這小子的知識麵真是廣啊，是個農村孩子嗎？有些觀點也很超前啊，此子不容小覷啊。”高偉良心中暗歎。
其實張子明無非就是對於當前的政策，有明確的認知而已。
在大多數人，沒法確定下一步趨勢的時候，張子明是了解的。
政策的變化才是趨勢的變化。
張子明也樂意輸出自己的想法，這些想法可都是順應時代的，早晚都會被驗證的。
等被驗證過之後，不知道聽過的人，會不會感覺驚訝。
驚訝張子明當時說出這些想法時的堅決。
方向的把握，不是誰都可以的。
借助對於後世的了解，張子明還是有這個作弊器的。
白天跟高校長聊天，晚上帶著丸子頭吃大餐，倒也很愜意。
高考期間，張子明沒有去突破與丸子頭之間的關係。
還沒考完試呢，萬一影響了考試咋辦？
反正早晚都是自己的菜，又何必著急這一天兩天呢。
隻是隔牆而睡，讓張子明總是帳篷鼓鼓，難受至極。
................
終於，最後一科考完了。
走出考場的考生們，可謂是表情各異。
丸子頭一直帶著甜甜的微笑，看這個表情的話，應該這兩天的考試不會太差。
而高偉良校長的兒子，表情就有些惆悵了。
簡單打過招呼之後，就帶著丸子頭離開了。
“你這幾天跟高校長，聊的很投機啊。”坐在自行車後座的丸子頭，在考完試之後，彷佛石頭落了地，輕快歡愉了不少。
“說出來都很難相信，陪你考試，這還幫著家具廠接了個大活，這運氣來了啊，擋都擋不住。”
張子明開心的說道。
“丸子頭，你這考試也考完了，咱吃個飯，然後去看個電影吧？”
長久以來，太壓抑了，需要徹底放鬆一下才行。
“嗯，我聽你安排。”丸子頭在後麵小聲的低語。
要是吃完飯接著回招待所的話......，不會有什麼好事吧？