看著麵板上的積分，薑靈昭猶豫許久。
是一昧加在智力點？還是每項均衡發展？
最終她還是決定攢下1000積分，把剩下的1000積分兌換成5個智力點、4點體力點、1點美貌點。
隨著智力點的提升，對其與之相匹配的身體素質的要求更加高了，所以如果要想無副作用地增加智力點，體力點必須隨著增長。
這是薑靈昭自己摸索出來的隱性規則。
這個學神係統還有很多隱性規則等著她發掘。
至於美貌點其實是為了她高強度學習之下能遠離黑眼圈。
道德點：61（該世界平均水平30，宿主算得上高道德人類哦，撒花花！）
智力點：88（該世界平均水平70，宿主現在是該世界小部分高智商人群哦！）
體力點：45（該世界平均水平35，宿主現在算是體質不錯的高中生！）
外貌點：61（該世界平均水平50，宿主妥妥地小美女一枚呀！）
名望點：20（知名度一點點在上漲哦）
積分：1080（100積分可以兌換以上任意一點哦！等積分累計到一定數目的時候還有隱藏的工具可以兌換哦））
稱號：拚命三郎本郎、進步先驅、競賽小白、初來乍到
薑靈昭黑馬事件逐漸淡去。
也象征著高一下學期的期中考就正式告一段落了。
比期中考還令人興奮緊張的家長會正在緊鑼密鼓的籌辦。
家長會是家長了解自己孩子學期過半學習情況的重要渠道。
普通平行班的班主任們都忙瘋了。
要了解每一位學生的成績排名情況，課餘生活情況，性格偏向等等繁瑣的事情。
這些家長們總是很在乎自家孩子每一次的成績排名，仿佛隻要有一次進步，就能走向光輝大道。
而人才班、精英班的班主任們就輕鬆不少。
因為學生即使在班級排名落後，但在年級依舊是名列前茅的學生，隻要級排前一千名，學生就能擁有一個大好的前途。
所以這些家長普遍很好說話，並不很在乎一次兩次的排名情況，這些家長知道自己孩子已經處在資源聚集的頂端。
王卉老師這次與往常不一樣，她依舊很繁忙地準備每個學生的資料情況，但薑靈昭突出的表現，讓她這次家長會多了一位值得驕傲的學生。
作為普通班的班主任，王卉深知班裏學生的家長大多都是普通人，望子成龍的想法不在少數。
薑靈昭的成績將給到36班其他學生的家長很大的振奮人心的作用。
也會給到薑靈昭的父母一個大大的驚喜。
家長會當天。
打扮地幹淨整潔的薑爸和林媽坐在薑靈昭的座位上，兩個人拿著一張成績單翻來覆去看著。
在教室外的薑靈昭看著爸媽硬是不敢相信那成績單是薑靈昭的模樣不禁有些無奈。
能怎麼辦？
多考幾次咯，讓她親愛的爸媽多習慣習慣！
薑爸林媽的舉動讓袁爸袁媽以為是不滿意自己孩子的成績。
袁爸小心翼翼地開口道：“那個是薑靈昭同學的爸爸媽媽是吧，我女兒啊經常給我們提到她，說是特別好的一個同學，還幫助她學習成績提高了。要是這次成績沒考好，那應該是沒發揮好，一次成績根本就說明不了什麼，孩子還小呢！現在才高一，真正緊張的是高二、高三呐！”
聽到這個話的薑爸和林媽神色僵硬。
沒考好？
年級第十五名算是沒考好嗎？
誤會，天大的誤會！
還是薑爸一笑，有些不好意思地說道：“誒呦，謝謝袁隻隻爸爸您的好意了，但是，我們倆翻來覆去看成績單真不是因為孩子考差了，實在是......”
薑爸直接把成績單輕輕放在袁爸袁媽桌上。
仔細瞄了一下後，袁爸袁媽做出和薑爸林媽一樣的舉動。
把成績單翻來覆去隻為看清姓名班級。
我滴個乖乖！
年級第十五名啊！
數學滿分！物理滿分！化學滿分！
這是人能考的嗎？
袁爸懊惱極了，他剛剛到底是在胡說些什麼啊！
這要是沒考好，他家袁隻隻就是吊車尾了！
袁爸好歹是縱橫商界幾十年的人，內心再怎麼波濤洶湧，表麵上還是裝作無比淡定的樣子。
“咳咳咳，令千金還真是年少有為啊！在普通班還能考出這樣的好成績，少年人自有少年狂啊！恭喜二位有這樣的前途無限好孩子啊！”
袁爸奉承了一番，當然其實也是他和袁媽的真心話。