“這麼說吧，”易思北緩緩道來，“在我的中學，有一句關於路之航的名言，‘老天還是公平的，路之航的競賽成績有多好，他的社交能力就有多差’。”
肖萌知道，在別人背後打聽小道消息非常不好，但易思北的這句話的概括能力太強了，她再也控製不住自己對路之航的好奇心，忍不住加入了談話。
肖薇問妹妹：“他的競賽成績到底有多好？”
“是這樣的……”
肖萌對姐姐做了科普。
和路之航認識後，她下意識地開始關注和他有關的消息，從各個渠道獲知了路之航的彪悍履曆。路之航就讀於師大附中——這是一所在全國都極其有名的超級重點中學，學生成績和水平傲視全國各種高中，連提起名字大家都會肅然起敬。肖萌和肖薇就讀的榕城外國語學校，在當地也是難得的一所好中學，每年能有那麼二三十個學生升入京大華大，還有那麼兩、三名學生能參加五大理科競賽的全國決賽——但和首都師大附中依然完全不是一個檔次的。
師大附中是一個牛人成群的集體，但路之航在這裏也是大神中的大神了，他是雙管齊下的那種競賽生，初中開始就在數學聯賽獲獎；高中更是成績斐然，在全國數學奧林匹克競賽和信息學奧林匹克競賽，都拿過國家一等獎，早早就預定下了保送資格。
肖薇倒吸一口涼氣：“每年也隻有四五十人能拿到國一吧？在我看來，能拿到一個國一已經很了不起了，兩個？感覺已經超出了普通人的理解範圍。”
易思北很感慨：“是的，真的非常非常厲害。我們當時也對他很好奇，我一個朋友——也是參加競賽的，和他聊過，發現他和普通人不太一樣，似乎天生能理解數學裏那些抽象的概念，甚至可以心算六位數的乘法。”
“這麼厲害？！太天才了吧！”
“他的偏科也十分明顯。與此相對的，他文科成績很差，語文曆史政治常年徘徊在及格線上下，化學也不怎麼樣——如果他參加高考，絕對上不了京大華大的。”
肖薇心有戚戚：“每次聽到這種案例，都覺得通過競賽選拔天才是應該的。”
肖萌的關注點則在另一個方麵上：“師兄為什麼沒有參加國際數學奧賽？”
“因為我們的中學的數學競賽水平更好。”
“啥？什麼意思？”肖萌沒懂。
易思北耐心地為肖萌解釋：“根據他的成績，他可以同時進入數學和信息的國家集訓隊，老師也認為他的能力可以兼顧兩門競賽。但現實原因讓他不能這麼做。入選集訓隊就等於保送，保送名額都很珍貴，他一人獨占兩項名額很奢侈。我校在信息競賽上不算強，人才儲備少，沒有任何替補。但數學競賽不同，優秀學生很多，如果路之航退出數學競賽，其他人就可以補上數學集訓隊名額，保送的人就可以多一個——畢竟學校也要從大局考慮。”
肖萌發自內心地覺得大神身上的光環更加閃亮了。
“那他自己呢，想參加哪個競賽？”
“他到是無所謂——很平靜地接受了勸說。可能他內心也想參加信息競賽，畢竟他大學也是學的計算機科學係。”
肖萌認同這個判斷。這話題眼看著越來越偏，肖萌把話題拉回來：“易師兄，你剛剛說路師兄奇怪，到底指的什麼？”
“你和他打過幾次交道？都聊了什麼？”易思北沒有直接回答，反問肖萌。
“有那麼幾次，我向他請教編程方麵的問題，他都很快地解答了。”
“你和他說過別的話題嗎？”
“……嗯，”肖萌仔細想了想，“幾乎沒有。”
“這就是他的問題。他隻喜歡數學和編程、或許還有點機械和電子，如果是關於這方麵的問題，他不介意和人聊一聊，雖然聊天方式一般人也不太習慣，他那直接的說話方式很打擊人；如果是他興趣範圍外的話題，他很難和人流暢的溝通，至少中學階段他就是這樣。”
肖萌本想下意識地維護師兄，但轉念想起路之航對ACM女隊的態度，不由得啞口無言。
“你被他打擊過嗎？”易思北笑問。
肖萌無奈道：“是吧，但我覺得他是無心的，這是他的說話方式。”
肖薇問易思北：“他怎麼打擊人的？”