路之航的臥室，或者說書房是隨著路之航一起成長起來的。肖萌先檢視書架上的圖書，非常理工科宅男風，數學和計算機類圖書占了十之八九，根據《BASIC語言入門》《計算機編程入門》《C語言精通》類的書名也可以看出他主要是自學編程的。除了圖書外，肖萌還發現了一個較大的塑料收納箱，打開一看，裏麵居然是各種大大小小有加工痕跡的集成電路板，還有幾盒子電容電阻等小零件——肖萌總算知道路之航做GPS定位儀的手藝是從哪裏練習出來的。
最有趣的發現莫過一套上百本的教輔類練習冊。練習冊分門別類放在收納箱裏。肖萌排除了大部分用挪威語的練習冊，隻專心看數學相關的練習冊，畢竟阿拉伯數字和數學公式是全世界共同的語言。在6歲的數學練習冊裏，路之航已經熟練的掌握了複雜的四則運算；8歲時，他已經開始學習平麵幾何和解析幾何；11歲時，他已經開始學習概率學；12歲時的練習冊上，已經出現了微積分的內容。
她當然知道路之航是天才，是和她不在一個水平線上的天才。但這種感覺類似“天降奇才”，就像她看科學家傳記一樣時為前人的睿智而折服，她不會去思考別人的才能如何而來。此時看到上百本練習冊，深刻的感覺到，天才也需要一個成長過程。
看的起勁時，路之航洗完澡從浴室走了出來。他已經換上一套淺藍色的睡衣，頭發有點濕潤的搭在額前。寬鬆的睡衣，長袖長褲，沒有任何版型可言。這是肖萌第一次看到路之航穿睡衣的樣子，她一下子就相信了網上流傳的一句名言，一個人如果長得好，穿麻袋都好看。
“回中國時沒能帶走的，就收在裏麵了。”路之航看了看她手中的筆記本，解釋了一句。
“看完後就知道，你好厲害啊，”肖萌把這些練習冊依次放回收納箱裏，仰著頭看他，好奇的問，“師兄，為什麼不像別人一樣，十三四歲就考大學？”
“因為沒必要，”路之航從行李箱裏拎出一台筆記本，走到床沿坐下翻開開機，“根據我媽媽的說法，我情商太低，進入四周都是成年人的環境，適應更困難。”
“有道理。”肖萌說。
“我媽媽希望我有一個正常的童年，和其他人多接觸，如果想要學習，就自學好了，我恰好也比較擅長自學。還有慕課可以看，借助網絡，學習不再是問題。”
“對，真正的學習隨時都會發生。”肖萌把收納箱歸回原位，站了起來。
路之航盤膝坐在床上，對著屏幕非常的敲了幾下鍵盤，又看著她：“你也去洗澡然，然後睡覺，明天我們去市裏逛逛。”
“好啊。”
肖萌輕快的回答了一聲，然後朝路之航走去，俯下身在他臉上也親了一下。
路之航觸電般的抬起眼看她。
“有來有往，有贈有還，很公平吧！”
“……”
不等路之航的回答，她昂首挺胸，懷著勝利的喜悅回到了自己的房間，洗澡洗漱，然後上床，睡了一個甜美的覺。
到達了挪威的第二天，肖萌的旅遊正是。她是真的是抱著旅遊看熱鬧的心態來的，還去各個網站查資料做了一個觀光順序表。沒想到的是，路之航居然也拿出了一個表，寫著這次旅遊的行程安排，如維格蘭雕塑公園、奧斯陸歌劇院、美術館、博物館。兩相對照，基本上重合的。
肖萌有點吃驚的看了看路之航手機裏的計劃表（她以為他完全沒有這方麵的意識），問他：“是你媽媽叫你做的嗎？”
“不是。我做的。”
肖萌眨眨眼。
“我按照網上的旅遊攻略改的，”路之航很自然的說，“你第一次來挪威，當然要去這些旅遊地看看。”
肖萌笑起來。看來，路之航的確是中國人，對“來都來了”的心態掌握得非常純熟了。
於是，這對年輕的小情侶就就開始了觀光遊。
奧斯陸是挪威最大的城市，但規模遠遠不如國內一線城市，說不定還不如某些大城市的一個區大。兩人依靠腿和公交車，由遠及近的開始刷各個景點，兩人先走路去挪威王宮外兜了一圈，然後去乘公交車去奧斯陸歌劇院和美術館等地參觀。