無論高中、初中還是小學，拿得出手的教具和體育設施，都是社會上捐助而來的。簡陋的教室、簡陋的教具和單調的課外活動，是如何摘取縣級升學率第一的好成績？
這個，始終是薛家良心頭的一個謎。
由於下周就是六一國際兒童節，在龍灣鄉中心小學校，他們和孩子們提前歡度六一，學校精心準備了文藝節目，雖然簡單，卻很熱鬧。
望著山區孩子們單純、質樸的笑容，薛家良似乎看到了自己曾經的童年，不，比自己的童年可是幸福多了，他絲毫感覺不到貧困帶給他們的窘迫和壓力。
旁邊有人給他介紹說，可別小看了這些沒有時尚漂亮衣服的孩子們，隨便拉出一個，興許就曾經得過全市統考單科前五名的好成績，隨便走進一個班級，就有可能是全市優秀班級。
同理，那些不善打扮、素麵朝天、衣著簡樸的老師們也一樣，隨便拉出一個，說不定就是全市優秀學科帶頭人。
下午，在縣招待所會議室座談會上，縣委書記闞斌介紹了這樣一個情況，他說，小學還沒發現有外界的學生，在初中和高中尤其是高中學校，前幾年就有其它外縣的學生來天水上學，希望在這裏學習成績能得到提高，以期考上更好的大學。
“哦？這太了不起了！”薛家良感到無比的驚訝。
這時教育局局長蔡德林說：“我們普教科科長的孩子，就在天水縣一中上高中呢。”
薛家良一聽，感興趣地問道：“為什麼送到這裏來？是在市區校管不了他了嗎？”
蔡德林說：“那可不是，他孩子是個女孩，高一開學就來了，在市二中的時候，成績一般，來這裏後，成績提高了一大塊，在全市統考中，比她原來的同學成績都好，進步很快，今年高考，據說一本非常有希望，而且還能選個好學校、好專業。”
天水縣教育局局長說：“去年，我們小學幾乎包攬了全市學科統考前五名。”
“哇，太棒了！”薛家良不由得情緒化地說道。
副市長白樺這時將手裏正在看的一份表格遞給薛家良，薛家良一看，這上麵是全市小學統考成績排名表。
另一張是初中和高中的，初中和高中盡管不像小學那麼出眾，但是在前幾名中，幾乎每個學科都有天水的名字。
薛家良很激動，他拿著這幾張表格說道：“真不錯，闞書記，怎麼我去年來沒聽你們彙報這一情況。”
闞斌不好意思地笑了，說道：“當時的曹書記指示班子成員們，不要跟市長彙報與本次調研不相幹的工作，所以，我們就沒彙報這一項。”
薛家良問道：“那麼你們總結一下，到底是什麼原因使得你們縣的教學質量搞得這麼好？我們都知道，無論是師資力量還是辦學條件，你們是比不過市區校和那些經濟較發達的平原縣的？”
聽到這裏，闞斌說：“以前教育局也下來人總結過，我從我們這個角度說一句，其它的由在座的各位校長補充。我認為，這跟領導重視有關，大家別笑，這好像是每份經驗總結的第一小標題，也是最虛的那一部分內容，但卻是實實在在的天水第一條經驗。”