校長的反應，完全在我的意料之中。畢竟像他這樣的人，腦子裏麵已經有了深刻的印象，上網就是不務正業，就是在耽擱正常的學習工作的時間。
想要從這種老古板的心中，將對於網絡的刻板印象，完全糾正過來，是不可能的。
再說，網咖的目的就是提供顧客們良好的休閑遊戲的場所，如果我說上網是為了學習，開闊視野，也未免有點假了。
“嗯，好了。總之之前的那個什麼聯誼會，我是同意了。你讓我今天開了眼界，我很感謝你！”老校長將桌麵上的草木山居圖，小心翼翼地捧起來，卷好之後才送到我的手裏：“這可是寶貝，你要小心收好。”
我看得出來，老校長是對這張圖，十分的鍾愛，甚至可以說得上是“視若珍寶”，既然如此，那我就直接賭一把！
“校長，如果我願意，將這幅圖送給你，你可以答應我的這個要求嗎？”
我這句話剛出口，老校長就一副驚呆了的神色望著我：“你說什麼？這是什麼意思？”
“沒什麼意思，就是表麵上的意思。這幅圖我可以贈送給您，不過希望您能讓我們將網咖，開到學院當中來，這是我最後的請求了！”
老校長聽我這麼說之後，深吸一口氣，然後凝視著手中的《山居草木圖》，久久沒有說話。我也在等著他開口。
“王誌，你很會鑽營，這幅圖我是真的很喜歡。不過我不能要。”老校長幾乎是咬著牙說出這句話，我甚至能夠聽到，從他牙縫之中，擠出來的一絲絲顫抖的聲音。
“為什麼？您既然很喜歡這東西，所謂寶劍贈英雄，這不是相得益彰的好事嗎？”
“不錯！我確實很喜歡這幅書畫，但我如果收了你的書畫，那就是受賄的行為。有一就有二，以後有人求我辦事，都來送我這個。一來二去，我就成為縱容犯罪的從犯了！所以不行。”
我明白了老校長的意思，在現在這種社會上麵，各種苟且營生，實在是太多太多，像是老校長這樣講原則的人，確實是太少太少了。
“既然這樣的話，那我就不送給您了。”我滿臉認真，然後老校長點了點頭，然後將這《山居草木圖》直接交到我手上。可是我卻並沒有接過來，反而笑眯眯地反過手，將這幅畫重新給推了回去。
老校長很奇怪：“你這是幹什麼？怎麼又要給我？”
“不是給您，而是給學校。”我說：“我現在決定，將這幅畫，捐贈給學校。不要求有任何的回報。這樣可以嗎？”
老校長吃了一驚：“你……你是認真的？不需要任何回報？包括你的那個網咖也……”
“沒錯。不需要，真的不需要。”我強調了好幾遍：“這幅畫如果是放在我手裏，可能沒有半點屁用。但是老校長您的話，懂得欣賞，又能剖析出很多藝術的元素。我覺得能將這幅畫，掛在咱們藝術學院裏麵，這才是真正的物以致用。”