“曼蔓，爺爺支持你，你的想法非常好。”顧爺爺倒是一臉讚同。
“我相信，以後我們的國家，念書的女孩子會越來越多的，我隻是希望我們村的女孩子能早點得到重視，也可以早點有改變命運的機會。”
這天下午，村子裏適齡的孩子，基本都報名了，不論去不去上學，先去顧曼曼那兒上一兩個月課總沒什麼壞處。
顧曼蔓上課第一天，先在黑板上出了不少題，讓大家在下麵做，能做多少做多少，不用勉強。
她這樣做的目的，就是想先摸清楚這些人的底子，然後再來分班。
顧順知道這事後也自告奮勇的加入了，還有杜明趙秋夫妻倆，得知此事，便說這幾年在顧家村多虧了大家的照顧。
這會兒村裏人有需要，也願意來幫忙，雖然他們倆不如顧曼蔓兄妹，但是幫著沒有基礎的孩子啟蒙，打打基礎還是沒問題。
他們倆這次參加了高考，因為提前在沈言祁那裏得到了消息，準備得充分一點。
所以這兩人考得還算不錯，走個本科應該沒問題，兩人商量了一下，填的老家一所師範學校。
有了三人的幫助，顧曼蔓也輕鬆很多，她之前是打算分不同的班，然後錯開時間上課的。
現在好了，分成兩批，一批完全沒有任何基礎的，這些人年齡大小不一，之前在掃盲班進了周月琴的班。
周月琴完全不管，隻想著混工分，麵上過得去就行了，村長也不管那麼多，所以啥都沒學到的。
後來好不容易分到杜明班上了，又被家裏人請假回去幫著幹活，所以還真有那麼幾個女孩子，真的是半點不會的。
至於其他的，那也好不到哪裏去，就是學前班水平。
簡單認識些阿拉伯數字和漢字的數字，還有一些簡單的如“山、水、上、下”之類的。
這些人統統被歸到零基礎裏麵，由杜明夫妻倆從零開始學起，務必要把基礎打牢，後麵學起來也沒那麼吃力。
剩下的基本是進學校的，這裏麵又分成兩撥，一撥人是勉強能跟上老師的進度，每次考個六七十分沒問題的。
這些人顧順來負責，教他們一些學習方法，主要以複習為主，把前麵的知識鞏固好。
剩下這些已經上學了，但是完全跟不上進程，每次考試都不及格，甚至考零分幾分十幾分的，那可就太多了。
顧曼蔓負責這部分，先是教了這部分人好的學習方法，然後從最簡單的加減法重頭學起。
顧曼蔓上課並不嚴厲，村子裏的孩子又都認識她，她也不以老師的身份和他們相處，這群孩子也就沒有麵對老師的那種害怕了。
在他們眼裏，這就是顧承的姐姐而已，平時顧承和他們關係也不算差，所以就很親近顧曼蔓了。
有什麼不懂的都會舉手向顧曼蔓提問，課堂上的氣氛非常好，大家的進步也是很明顯的。
其實這些孩子也不是笨，隻是很多時候，稍微有點不懂的地方又不敢去問老師，這一點點的問題積累到一起，問題就很大了嘛。