第150章 高考開始！
‘叮鈴鈴——’
【考試開始，各位考生請開始作答】
隨著廣播中的提示響起，在紙張翻動的嘩嘩聲中，所有人都看向了《符文推演與修撰》考試科目的第一題：
【現有一支科考隊在進入‘玉龍天山’後失聯，距離最近的救援隊打算前往救援，可是物資中卻沒有足夠的禦寒裝備，貿然進入隻會凶多吉少。
因此作為隨行符師的你，被要求火速製造一批‘禦寒符’。然而，手頭所擁有的材料，卻缺少了製作符墨最關鍵的‘火唦果’和‘炎炎草’。
請問在這種情況下，你該如何做？】
開門見喪！
許多人在看到第一題後，臉色當即變得有些難看。
不僅題幹冗長，增加了閱讀理解的難度，而且直接給出的已知條件，又隻有寥寥。
題目的篇幅都這麼長了，作答所需要的時間，估計也短不到哪去。
第一眼看不出思路，多看幾眼很可能會白白浪費時間。
於是，不少人齊齊萌生了老師時常叮囑的那句話——遇到難題可以先跳過。
但.
真的要在第一題就跳嗎？
連曆年得分率最高的第一題都跳了，後麵的題還能答好嗎？
此刻，心態的波動，就如同水麵漣漪，在考場一層一層蕩開。
‘唦唦.’
此刻，落針可聞的寂靜考場，卻是將一陣筆尖與卷麵的摩擦聲，襯托得格外突出。
幾位格物中學的考生，忍不住好奇地用餘光偷偷瞥去。
因為對方如果是自己熟識的人，就可以起到一個參考的作用。
要是往日與自己成績差不多，甚至還要更低，那麼便沒有對方能做得出、自己卻做不出的道理，完全可以多花點時間死磕
福榕八中！
在看清陳玄身上的校服後，格物中學的幾名學生，眼前皆是一亮。
是啊，就連‘福榕八中’這種末流重點高中的學生，都能如此順滑地作答，沒理由自己不會啊.
穩住，別慌！
幾人唇角微微上揚，集中精神將題目又快速閱讀了數遍。
隱隱間，感覺好像觸碰到了答題思路，但卻又差那麼一層窗戶紙沒捅破，於是又認真地審了幾遍題.
與他們的苦思冥想不同。
陳玄在讀完第一遍題目後，就已然看穿了出題人的小伎倆。
雖然這道題乍看上去，似乎是一道低分數、高難度的應用題。
但實際上，卻隻是簡單地將三個考點綜合在一起的背誦題：
①禦寒符的製作需要哪些靈材？
除去缺少的‘火唦果’和‘炎炎草’，剩下的靈材，便是目前手頭上能夠調用的。
這些是需要紮實掌握‘禦寒符’製作流程，才能推斷出來的已知條件。
②作為‘禦寒符’的平替‘祛濕符’的製作方法？
通常情況下，‘祛濕符’多用於雨林地區。
因為過重的濕氣，會增加空氣中的水分含量，使得蒸發汗水變得困難。
這種情況下，會令人體的散熱機製受阻，從而導致體溫調節困難，最終發生暈厥現象。
所以‘祛濕符’的原理，就相當於是在‘禦使’周身罩上一層濾網，使得大部分的空氣被隔絕在外。
‘罩子’內部所流通的小部分空氣，基本能維持在相對適宜人體的程度。
同時
玉龍天山的冷，並非‘幹冷’，而是‘濕冷’。
因此，如果用‘祛濕符’進行除濕的話，那麼實際所感受到的寒冷，便會大大下降。
雖然並不像‘禦寒符’那樣可以進行製熱，但同樣也起到了禦寒的作用。
③玉龍天山周邊可以獲取哪些靈材？
由於‘禦寒符’的替代品，並不隻有‘祛濕符’一種。
所以具體選擇哪種方案，就需要根據實際情況而定了。