到了一股八卦的味道！不同尋常！絕對不同尋常！
對自家老爹想要打破砂鍋問到底的態度，龍馬平靜無華地回答：“下雨了，問同學借的傘。”
“我知道你是問同學借的！可是你早上出門倫子不是提醒你帶傘了嗎！而且我明明看到你從傘架裏拿走一把傘的！所以你早上帶出家門的那把傘去哪裏了？”
“……你好囉嗦。”
“你也終於成長到這個年紀了……跟老爸坦誠相待吧！是什麼樣的小姑娘？老爸來給你出出主意幫幫忙啊！”
龍馬翻了個白眼，手上動作卻沒停下。他利索地擦幹了傘布上的雨水把傘收了起來，不再跟南次郎多費唇舌，拿著傘上樓了。
[sixteen]
翌日越前龍馬去一組找二階堂真知理時她並不在教室裏，龍崎臉紅紅地說小真被英語老師叫去了。
……二階堂也英語不好？難怪跟堀尾有共同話題。
他抿了抿唇，轉身走了。
[seventeen]
越前龍馬拿著傘在走廊裏晃了一圈，手上的小花傘頻頻被從身邊經過的同學抱以探究的目光。
少年低頭看了看傘布上的圖案，他的性格看起來確實跟這把傘很不搭。
[eighteen]
“喵~喵喵~”
“慢點吃，不要著急，都是你的。”
網球場後麵的草叢裏傳來貓叫和人聲，這個聲音聽起來好像是……二階堂？
越前龍馬尋聲撥開蔥蘢的枝葉，果不其然看到的就是二階堂真知理的背影，還有……一隻野貓。
“二階堂？”
“越前同學？你怎麼在這裏？”
“該說這話的人應該是我吧？”越前龍馬把雨具遞過去：“你不在班裏我就又拿著了。”
“其實越前同學交給櫻乃就可以了。”
又不能說如果讓龍崎轉交的話自己就少個能見她的機會了，少年摸了摸鼻子：“龍崎說你去英語老師那裏了，這麼快就被老師放過了？”
“畢竟我學習態度很端正嘛。”
少女翹著眼尾帶著點小得意的自吹自擂著實讓他覺得可愛，越前龍馬不自覺地跟著她笑起來：“那英語老師一定很想經常見到你這位‘好學生’。”
“越前同學別亂說……”聽到少年的‘祝福’二階堂真知理趕緊打岔，又不得不老實巴交地交代：“我也想好好學的……但是二十六個英文字母都認識，並在一起的單詞也認識，組成一句句子就很難懂了。”
從小在美利堅長大的優勢這下可以拿出來用了，越前龍馬說：“要不要我幫你補習？”
“誒？可以嗎？”聽聞回回英語考試出類拔萃的年級第一願意屈尊降貴給自己補習，真知理大喜過望：“越前同學願意幫我補習？”
“但是有條件。”
她眨了眨眼：“什麼條件？”
龍馬：“幫我補古文。”
還以為對方有什麼讓人大驚失色的要求呢，原來這麼簡單，黑發少女一口答應下來：“包在我身上！”
於是英語年級第一和古文年級第一的互補小組在越前龍馬目的性非常強的規劃下成立了。
“要叫上堀尾同學一起嗎？我有幾次碰見堀尾同學……”
聊起堀尾幹什麼？越前龍馬轉移話題道：“這是野貓嗎還是你帶來學校的？”
來上學當然不能帶寵物一起來了，分散他人注意力自己也集中不了精神，保安才不會讓這種事情發生呢。
說起貓貓，二階堂真知理就把在英語老師辦公室碰見堀尾被罵得狗血淋頭，想帶著他也一起補習英語的念頭拋到九霄雲外去了，她說：“野貓，一直在這附近轉悠，我看它可憐所以天天帶小魚幹來給它吃。”