這種雞飛狗跳的日子一晃就到趙旭被送進書齋來開蒙，兄弟倆都在夏文公手裏受教, 彼時崔文熙的女學也已開辦而成，招收了兩批學員學藝。－思－兔－網－
孩子們步入學習的正軌, 女學也已摸著石頭過河, 各方麵都在往好的方向發展。
因趙熠比趙旭年長，故而現在夏文公已經在教他背《三字經》和認識簡單的文字了。哪曾想趙熠死活背不全, 反倒是趙旭背得滾瓜爛熟，這一對比下來高下立分。
夏文公在絕望的同時發現了一個巨大的寶藏, 心情複雜, 不知是該哭還是該笑。
他把趙旭叫到一旁, 小子雖然才三歲, 但語言表達能力非常清晰，基本能講清楚一件完整的事件，並且還沒趙熠那般淘氣，性情沉靜，著實是個小聰明。
之前陳平跟他說趙玥小時候聰慧過人，生的娃應該不會笨，他很是懷疑，現在看到趙旭，一下子就打消了懷疑的念頭。
平時教趙熠的時候趙旭也在邊上，哪曉得有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，很叫夏文公意外。
為了考驗趙旭是不是真有想象中那麼聰明，夏文公開始跟他講解《三字經》的核心含義，以及每句話所要表達的意思。
結果趙旭用實際行動告訴他，趙家的智商沒問題。
隻需要講解兩遍，但凡夏文公考問一句，他幾乎都能回答出含義。
這就不得了，三歲小兒才開蒙不但能把《三字經》背得滾瓜爛熟，且還能理解其中的含義，足見悟性極高。
再看趙熠，皇長子，未來的儲君。
夏文公不禁露出絕望的表情。
最終在反複教了兩月的《三字經》，趙熠還背不全後，夏文公徹底致鬱了，他平時極少會跟趙玥告狀，此刻也繃不住了，覺得趙熠的悟性很該引起帝後的注意。
這不，趙熠成功的引起了崔文熙的質疑。
她平日裏也沒怎麼管他，一來後宮諸事需要她掌管，二來又在操勞女□□轉，對兩個娃幾乎是放養的狀態。
如今老師告上門來，不得不引起她的高度重視。
結果很遺憾，趙熠真的是個傻子。
崔文熙盡可能維持著慈母的形象，親自考問趙熠《三字經》，他真的記憶力不太好，就那麼一千多字，反反複複背順口溜仍是不得要領。
反觀老二，不但能倒背如流，且還能理解其中的含義，他們老趙家的智商應該是沒問題的，崔文熙深信不疑。
不管她怎麼嫌棄，到底是自己親生的崽，耐心把《三字經》拆分一遍又一遍去教，結果很遺憾，沒有半點長進。
晚上趙玥問她成果如何，崔文熙不禁有點絕望，說道：“淼淼奇蠢無比。”
這話趙玥不愛聽，反駁道：“瞎說，他隻是沒開竅。”
崔文熙：“你說這孩子隨了誰，阿瑛比他小，才開蒙就把《三字經》背得滾瓜爛熟了，甚至能解其意，淼淼卻教了百十遍還不得要領。”
趙玥：“他應是貪玩去了，且把他喚來，我考問考問。”
崔文熙道：“芳淩，去把淼淼叫過來。”
另一邊的老大和老二正在吃果子，聽到乳母來說聖人喚老大過去要考問，老二看向老大道：“阿兄要挨打了。”
趙熠：“……”
他雖然在學問上不用功，在其他方麵上卻不笨，問乳母道：“嬤嬤，爹娘現在生氣嗎？”
乳母笑道：“沒有生氣，隻是讓淼淼過去問一問。”
趙旭一本正經道：“若阿兄答不出來挨了打，爹打你，你就去求阿娘護著，阿娘打你，就去求爹護