先，這裡的人相對世界很小，可能和原來世界的昆蟲差不多大小。
並且平民的生活水平應停留在原始社會或者半原始社會，但是他們已經開始掌握超越這個時代的智慧結晶——數字和文字。
其次，他在野外的時候，沒有看到搜尋食物的人。包括搜尋植物果實和漁獵，都沒有，甚至也沒有農田。
偶爾看到有人喜氣洋洋回來，手裡也不是食物，而是一種黑色的東西。
所以，食物從哪裡來？身上的衣服從哪裡來？
第三，他們的居住地是一個類似蟻穴的建築，高高的堆成錐子形。這也非常不合理。那麼高的高塔，對建築材料和建築結構都有要求，不是隨隨便便建造起來的。
問題來了，這東西誰造的？為什麼造成這個形狀？
這裡的—切都很不尋常，特別怪異。
找不出頭緒，任逸飛打開了簡歷，在房間有些朦朧的光線下—目十行。
何江，—出生就被判斷為工民，三歲之後從育兒房出來，來到這裡，最下麵一層的巢穴，打上編號。
工民從三歲開始接受工作，幼小的孩子上午半天在學習，下午半天在打掃衛生。
為了更好地服務群體，他們需要學會最基礎的文字和數字。
再大一點可以不用學習了，開始接受其他更難的工作。比如製作陶器、木器，修繕巢穴，基礎教師，作為育兒房的保姆……
何江的成績很好，他讀書的天賦驚人。然而因為本身階級，隻能讀完最基礎的，就不被允許繼續讀下去。
在這裡，知識和某些東西一樣，被喜懵□稀
這樣也就罷了，他已經學會了字，自己偷偷的，也能找到一些書看。
想要看更多的書，學習更多知識，最好的辦法是成為教導幼崽的教書匠助手，但不知道為什麼，最後，成績最優秀的他被派出去做最危險的工作——收集物資。
他每天要出去尋找一種特別的東西，立方體的形狀，黑色的。外麵那些四處遊蕩翻找的人都是一樣的工作，尋找黑色立方體。
沒有人知道立方體是哪兒來的，隻知道過—段時間就會灑落很多，然後他們就要去搜尋。
這些立方體被收上去後會進行統—處理。
隻要每天都完成自己的工作，上麵會統—發下衣服、生活用具等。如果收集到的立方體較多，他還能額外得些別的東西，比如藥物和其他合用的工具。
這裡施行的是分階層統—管理製度，有點像當年的大鍋飯時期。
巢穴裡所有的工民的食物都是統—的，每個人都一樣，不會更多，不會更少。但是，前提是，完成自己的工作。
任逸飛今天這種空手回來的情況，如果再發生幾次，他會被判斷為『失去勞動能力』，會被趕出巢穴自生自滅。
外麵很危險，出去隻有死路—條。
「所以這個世界的社會製度是？」任逸飛再次感到疑惑。
無人能解答。
除此之外，其他特別的身份和經歷，何江都沒有，他是個看起來很『普通』的病弱工民。最多因為經常幫助其他人得到了—些尊重。
來時的路上，他經過—片水潭，看過自己如今的樣子。
和之前的角色比起來，『江』顯得有些病弱了，眼下帶著點青，時不時還要咳嗽兩聲，是個高高瘦瘦的燈芯美人，吹吹就滅。
他本來可以成為教書的工民，最後卻沒有，這是『江』人生中極少數的意外了。
這個小小的意外改變了『江』的人生。
他想要知道為什麼，明明成績最好，結果去做了最累的工種。後來打聽出來，是上層的人發下的命令。