安琳.a.魏恩、冒險團‘光束與雲海’成員、瑪沙蒂爾，平民區、離入夜之後的第三個，
從很的時候開始，安琳就知道自己與眾不同，隻需要看一遍就能夠將書中的所有內容記住，隻用心算可以在數秒內解出一道幾何題，在八歲時，經過係統的記憶力訓練的安琳甚至隻用眼睛，就能夠確認眼前星圖屬於整個河係的哪一個位置，坐標精確到數點後十二位。
那些大人將這種不同稱之為……高智商才。
在十歲的時候，安琳進入了高智商班，有些大人希望安琳成為軍方艦隊的指揮官助手，幫助聯邦贏得一場又一場勝利；有些大人希望安琳成為數學領域的才，帶動整個聯邦的數學與科學領域發展；而有些大人……希望安琳能夠成為他們家族後代的載體，為他們的家族產下優質的後代。
的時候，安琳並不知道大人們的想法有什麼不同，能夠幫助別人的快樂讓年幼的提爾混血女孩生活在快樂之中，直到憤怒的母親發誓要帶她的女兒回到賽倫河係，回到提爾人自己的樂土。
“我的女兒不是你們大個子的奴隸！她有她自己的生活！”直到今，安琳依然記得母親對著父親出的這句話。
童年的時候，安琳是在父親與母親的爭吵中度過的，年幼的孩子目睹了原本幸福的家庭一步步滑向深淵，無能為力的挫折感讓安琳第一次了解到，原來所謂的高智商才也有解決不了的難題。
父親與母親的爭論讓安琳在名為無能為力的泥潭中掙紮，直到一位老長輩的出現終結了一切，少女到現在都記得驕傲的父親與憤怒的母親坐在那位個子的老長輩跟前，不敢爭吵。不敢分辯，就連一句反駁的口語都未能出口。
“我知道你們都是在用你們自己的方式愛著那個孩子，可你們想過，你們的愛在這個孩子眼中伸展為何等恐怖的模樣。”長輩的話語口氣並不重，甚至可以是輕言細語，但卻道盡了安琳心中所想。
“給你們三的時間好好想一想。這個孩子先放在我這兒，你們有沒有意見。”
老長輩的這句話雖然是在詢問，卻似乎沒有讓父親與母親有任何反對的權力，於是安琳留在了老長輩的身邊。
老長輩總是慈祥，第一的晚餐，安琳吃到了從來都沒有吃到過的美味。
第二，年幼的女孩然的跟在老長輩身邊，一路遊玩著，一路觀光著。直到最後，那位老長輩帶著安琳來到火星的十七區，這是當年舊三十年人蟲戰爭火星最後一處抵抗點，也是火星保衛戰記念碑的所在地。
“我的一個孩子死在了這顆行星上……家夥，你知道什麼叫死亡嗎。”老長輩這麼問道。
安琳搖了搖頭，在那一之前，死亡於對她來根本就是用不著考慮的事情，因為安琳覺得死亡離自己很遙遠。
“我不信那些神明。對於我來，死亡不是前往國的車票。不是美好的彼岸，更不是七十二隻少女等著認主的堂……”老長輩看著記念碑上密密麻麻的用激光雕刻著的需要用放大儀器才能看到的人名們：“在我的眼中，死亡是絕望的永恒，是無盡的黑暗，是不再讀不再寫不再有歡欣不再有為人心痛為人開心的地獄……所以我畏懼死亡，可身為凡人。我也明白我終有一我將坦然的麵對它……但我沒有想過，我的孩子會先於我坦然的麵對死亡。”
直到今，安琳都記得，那位老長輩於無聲中的一聲歎息。
“在真正的戰爭麵前，所有人……都隻不過是一組可有可無的數據。”
…………
在老長輩的私人遊艇的大床上睡過一覺。次日午後，安琳被老長輩的管家先生送回到了家中。