預習了前麵的課文，又踏踏實實看後麵夾在正文和詞彙表中間的語法。
等她拿出語文書悠閑的看起來時，才發現，同桌不知道什麼時候來了，石夢靈。
說實話，石這個姓她真的見得很少。
石夢靈一來看到王盈就很有好感，想和她說話，隻是她一直在專心看書，她不好意思打擾，見王盈看了她一眼，抿著唇報以一笑。
王盈條件反射，伸出手，“你好”
弄得所有人都是一愣，包括坐在前麵的兩個男生，任亦豪失笑，最後哈哈大笑起來，“弄得跟見領導似的”
她是習慣了，有些訕訕收回手，“我叫王盈，盈虧的盈”
不等石夢靈說，任亦豪搶先道，“我是任亦豪，任務的任，亦敵亦友的亦，豪氣的豪”
“我是石夢靈，”石夢靈低頭把三個字寫出來給大家看。
最後一個任亦豪的同桌簡單說了句，“陳列，列車的列”
上一次四個人其實沒有這麼認真的介紹過自己，都知道名字後，老師也來了，這個班主任她很喜歡，教他們生物，那一年她生物學的很好。
因為老師站講台上，王盈坐靠牆的位置，所以是一手撐著腦袋看著講台，對於三十歲的她來說，再處在教室聽著老師講話，很新奇。
老師講得太多了，一開始底下學生還都抬著腦袋聽，後來下麵就各種竊竊私語，王盈也一心二用，一邊聽，一邊翻語文書，忽然一個漂亮的小本子推到她桌上。
本子是攤開的，上麵寫著字，王盈看了眼趴在桌子上玩筆的女孩，女孩也飛快看了她一眼，把本子又往她桌上推了推。
石夢靈喜歡用文字來交流，上一世因為有共同的愛好，又是同桌，她們迅速成為好朋友，人稱連體嬰兒，還有人以為她們是同一個初中升上來的。
不過好景不長，分班之後就疏遠，其實在那以前就有嫌隙了，隻不過她們都選擇當這件事沒發生。
事情沒有誰的錯，這一次，王盈覺得和小孩子交朋友有些索然無味。
王盈把本子拿過來，上麵寫著，“我的名字是不是很俗氣啊”後麵還有一個笑臉。
王盈拿起自動鉛筆在緊接下麵一行寫，“不會，石夢靈聽起來很詩意很古典，挺好聽的”
本子推回去，王盈看到石夢靈笑了笑，其實那個時候她是不喜歡用文字的，因為她寫的字不好看，在石夢靈漂亮的字跡下，不好看就變成了醜。
就像她這個人，原先隻是長得胖，臉上有些痘，在石夢靈身邊就變成了醜，坐在前麵的男生經常回頭和石夢靈說話，用小本子聊天。
她心情有些奇怪，說不上來，感覺卻來的快去的快，過後很快又我行我素，笑得像條瘋狗。現在明白那時的心情叫做羨慕和難過。
進入高中的第一個晚自習，其實就是班會課，過後老師讓學生從第一組開始上去做自我介紹，都是說了個名字就下來，自信大膽點就多說句，請多多關照。
自我介紹完了，班主任讓同學們毛遂自薦班幹職務。這個時候的小孩下課多瘋，上課還是羞澀的，班主任無奈了，可也猜到這反應，拿出花名冊來，直接按入班排名來安排。
王盈入班排名十八，這是老師剛剛點名時她注意到的。
班幹定下後，又把課表貼上去，班主任就放了這群還沒從暑假這大長假收回心的小崽子們，順便提醒明天早自習一定不能遲到。
王盈合上課本就放桌麵上，什麼都沒帶就兜裏一串鑰匙，空手吧唧的回家，她身後石夢靈還在收拾東西，看著她已經走出教室的身影動作有些急，忘了叫名字，她追出教室，走廊都是人，已經看不到王盈了。