做第一版最有激情，兼具藝術性和觀賞性，模型表演結束，她既感動又欣喜，然而很快，她不舍地放棄了。
因為太複雜了，既有水下動作又有水上動作，連大人都可能難以完成，何況人魚寶寶。
“第一版帶了嗎？我看看。”藍鮫問。
既然有更好的，為什麼退而求次？不是說拿一等獎嗎？不拚一拚，怎麼知道最終結果？
“帶了。”戴安娜把第一版導進光腦裏，刹時，光腦屏幕彈出視頻畫麵。
藍鮫眼前一亮，隨著悠揚的音樂奏起，人魚模型翩翩起舞，增加燈光特效，整場舞蹈就是一場美輪美奐的視角盛宴。
認認真真地看完，藍鮫肯定地道：“就它了。”
戴安娜不愧是優秀的幼師，精通音樂和舞蹈，連光腦建模都出神入化，那一條條小人魚捏得栩栩如生，幾乎與班裏的人魚寶寶們一模一樣了，她甚至規劃好了每條人魚寶寶的活動軌跡和舞蹈動作。
最讓藍鮫驚訝的是，他也被完美的安排進去了。
舞蹈視頻結束，藍鮫意猶未盡。
連他都被感染了，何況以後的觀眾呢？
戴安娜雙手交握，不敢置信地問：“藍……藍老師，你確定嗎？”
藍鮫道：“確定，我喜歡這個舞。”
戴安娜激動地道：“其實有一點我沒在視頻裏體現出來，中間這段需要藍老師唱歌。”
她拉動進度條，展示給藍鮫看。
畫麵中，藍色人魚從水底衝出，濺起水花，人魚寶寶們圍著他嬉戲，他的尾巴在水下輕輕擺動，露出上半身，抬起雙臂，微仰頭，嘴巴張張合合。
視頻沒有歌聲，隻有曲子，所以暫時看不出人魚在歌唱。
“可以嗎？”戴安娜期待地望著藍鮫。
藍鮫看在她黑眼圈的份上，點頭答應了。
戴安娜長籲口氣，如釋重負。
節目敲定，接下來就是如何訓練小崽子們了。
這個難題，戴安娜無能為力，全權交給藍鮫。
藍鮫下了水池，吹起哨子，人魚寶寶們一聽到熟悉的哨聲，全都停下玩鬧，乖乖地排起了隊。
習慣一旦被培養，便會成為一種本能。
不過兩三天，人魚寶寶們就知道哨聲代表的意思。
藍鮫滿意地看著越來越整齊的隊伍，開口道：“人魚誕生紀念日快要到來了，幼兒園要舉行活動，我們班也要參加表演，大家有沒有信心拿第一？”
“有！”淩小貝第一個喊，其他人魚寶寶不甘示弱，跟著喊。
“藍老師，我們要拿第一！”
“第一最棒！”
“第一有小紅花嗎？我要拿到小紅花給媽媽看！”
三四歲的小幼崽也有好勝心，一個個歡欣鼓舞，勇躍發言。
戴安娜看了，哭笑不得。希望他們一會看了舞蹈視頻，不會耍賴說不跳。
“嘟——”藍鮫哨子一吹，抬手做了個安靜的動作，人魚寶寶們不約而同地閉上小嘴巴，個個睜著一雙雙水靈靈的大眼睛瞅他。
“很高興大家信心十足，現在我們一起認真地觀看金西老師編的舞蹈。”藍鮫轉頭示戴安娜。
戴安娜打開光腦，不一會兒，空中出現全息畫麵，教室成了水的世界，二十四條人魚寶寶和一條成年的雄性人魚出現在所有人麵前。
水池裏的人魚寶寶們好奇地東張西望，發現另一個“自己”和“藍老師”在空中跳舞。
“哇——”
“哇哇哇——”
“哇啊~”
“好厲害！”
“這是我耶！哈哈哈！”
人魚寶寶們不時地發出驚呼聲，看得不亦樂乎。