“我沒有！”平秋下意識反駁，“我把這些事都告訴他了，我沒有騙他。”
“那我第一次見他的時候，你第一反應為什麽不敢告訴他我是誰，他甚至連徐瑞陽的名字都不知道，這就是你的坦白嗎？”
“我隻是覺得那沒有必要告訴他——”
“我們的事，他也一樣沒有必要知道，”徐修遠搶白打斷，“你看，一件很簡單的事，你總是要把它看得很複雜。我早就向你保證過，這是我們的秘密，我不會告訴路洋，也不會告訴別的誰。如果你認為這對你來說太過界，那我問你，你難道沒有在我身上得到什麽？”
平秋搖頭：“我不懂，我不懂啊。”
“那我教你，你可以利用我，去忘掉徐瑞陽，把他給你的記憶徹底抹幹淨，用我取代他，或者說，用我來忘掉他，這不是一舉兩得？所以別再懷疑了，你應該做的是相信我。”
言畢，徐修遠以左手五指插進平秋指間，同時彎腰在平秋嘴邊吻了一記。平秋被吻得閉眼後縮，緊接著，徐修遠一個用力的正麵擁抱將他摟得呼吸困難。平秋掙紮兩下，後頸被徐修遠以安撫的力度輕輕一按，他漸漸不再反抗，而放鬆身體，任由徐修遠將他抱緊。
當天下午，平秋正招待來校谘詢的高三學生。學生家長是位四十餘歲的中年婦女，衣著樸素，行為拘謹，對著各科的課價單麵露難色，總拉著一邊寡言沉默的學生要她來做決定。平秋耐心隨她們低聲討論，目光卻落在對方母親腳下那雙磨損嚴重的黑白帆布鞋，和她因為褲腳稍短而裸露的半截小腿。他久久盯著，覺得這情景似曾相識，半晌收回視線，起身替學生和家長麵前的紙杯添一些水。
雖說最後仍然沒有敲定課程安排，但那位家長走前拉著平秋說了好一會兒話，無非是希望他誠實相告，以她女兒目前的學習情況，究竟怎樣的補習強度更加適合。但聽過平秋具體分析，超出預算的補習費用卻讓家長破了表麵冷靜。
平秋將這對母女送出正門，目送她們上了公交車，轉頭進門，就見前台同事嚼著水果衝他揮手：“你別總是這種表情，讓校長看見，下周例會又得點你名了。”
“我隻是覺得大家都挺辛苦的。”平秋說。
“沒辦法啊，現在撫養一個孩子哪那麽容易，大家都想把孩子往上送，那我們這些造橋梁的不也得‘與時俱進’？不然像我們念書那時候啊，同學都還看不起課外補習的人呢，覺得都是課上學得太差，才會找老師補習。”
“說得也是，我讀書那時候，我們那兒連正經的補習機構都沒有。”
同事忽道：“對啊平秋，我聽說你成績都很好啊，就是高考那回落榜了吧？”
“沒有，都是他們亂猜的，我念書成績一直不太穩定。而且都是幾年前的事了，不去說它，”平秋笑笑，轉移話題道，“我上樓去了，今天有新學生來，我得幫他找老師。”
“忙吧。”同事衝他揮手。
傍晚值班，平秋倒是收到路洋短信。這點時間兩人都在工作，路洋也說是突然想起，問平秋過兩天徐修遠是不是就打算回家去了。平秋頭一回聽說，以為是路洋胡猜，但路洋言之鑿鑿，還說是徐修遠主動告知。平秋心有疑竇，下意識認為是徐修遠家裏有事不方便通知他這個外人，故意拖著時間，準備當天再說。
有路洋這一“告密”，平秋當晚心不在焉，值班結束後打卡離開，走出大門半程才發現背後有人在追。
程子農背著書包小跑跟來，氣喘籲籲地立定，問平秋怎麽走得那麽快。