上午在家備課、寫教案，下午就上山割條子。
晚上回家的時候，就見二大娘、老叔、老嬸都來了。一問才知道，原來下午的時候，公社和大隊來人了。
把一百個蛤蟆收走了，另外留下話，叫林駒明天到公社去。
林駒聽了，不禁感到好笑。
這都什麼時代了，還搞這一套。老虎不發威，你當我是病貓啊。
“行，你們不用擔心，明天我就去。二大娘，老嬸，你們聽沒聽說，是誰在裏麵搞的鬼”？
“還不知道，俺倆一會兒回去打聽一下，你該上課上課，晚上回來咱們再核計怎麼對付他們。明天你也不用去公社，有誰來找你，你就叫他們來找我。哼，當年沒有你二大爺，公社那幫人有幾個能活到今天”？
二大娘說完，又安慰趙傑英。
“老三，你不用怕，實在不行，我就跟他老嬸，再找幾個人去罵大街去，這幫鱉犢子，你跟他們講理沒用，就得跟他們來渾的才行”。
“那就全靠二嫂了”。
“你客氣什麼，不就是看林駒有出息了麼，不想叫林駒出頭。想欺負咱家人，沒門兒”。
“二大娘，這事兒不用幫你們管，我自己能解決”。
“你一個小孩子，我們不管你誰管？你隻管好好上課，剩下的事兒，交給我和你老嬸。老五，走，回去問問，到底是哪個鱉犢子在背後使壞兒”。
二大娘有文化，有見識，性格豪爽。二大爺以前是老幹部，有資格，雖然已經去世了，但名聲還在。
二大娘為人極為護短，在林家也說一不二，林家的大事小情，常常都是二大娘最後拍板。
現在二大娘表態，趙傑英也就放心了。
馬家堡子隻是個大隊，也就是相當於後來的馬家堡村。有點兒事很快就傳遍了。
晚上林駒去給老師們上課的時候，林駒家的事兒，老師們就都知道了。
朱老師給林駒提供了一個重要線索，昨天周玉貴到林家堡的老鷂子家去了。
原來周玉貴跟老鷂子的小姨子是親戚。老鷂子的小姨子，就住在馬家堡子。
林駒猛然醒悟，此事跟周玉貴有關。
現在看來，隻有周玉貴有勤機、有能力整自己。
自己跳級從周玉貴的班裏出來，那天跳級考試的時候，陳校長當著眾人的麵兒，訓斥周玉貴，讓他下不來臺。
他不敢對陳校長怎麼樣，就遷怒於我。這就是他的勤機。
公社那邊，周玉貴的父親是公社副主任，有能力指使人到家裏來沒收蛤蟆。
至於蛤蟆的消息，很可能就是周玉貴從老鷂子那裏得到的消息。
好吧，周玉貴，本來我的目標是大BOSS，不願意跟你這種小怪默鬥，覺得你根本就不配做我的對手，跟你鬥我覺得丟人。
既然你總是出來搗乳，我也不妨順便打打你這個小怪默。
上完課，照例吃夜宵。林駒就把家裏的事情和明天到公社的事情跟陳校長說了一遍。
沒等林駒說更多，陳校長就一揮手。
“我已經知道了，這事兒不是沖著你，是沖著我來的。有人看不慣我叫你給老師上課”。
“我已經跟你二大娘核計好了，明天就去公社解決這個問題。公社那邊兒你不用去，該回家睡覺睡覺，想割條子就割條子，願意照蛤蟆就照蛤蟆，隻是有一點，天天晚上別耽誤上課就行”。
“想跟我鬥，他還嫩了點兒”。