歲、姓張，人很隨和，即便外貌並不出眾也依然讓人覺得很美，大概就是所謂的腹有詩書氣自華。
“今天圖書館有活動、暫時用不了，”張老師很和氣地跟他們溝通著，“陳老師跟我說可以去小紅頂用學生劇場，你們看方便嗎？”
尹孟熙在前兩天跟肖至通話的時候就知道圖書館場地的問題了，但她沒想到文學院給協調的新場地會是小紅頂，一時間也愣了一下，神情有點遲疑。
“有什麼問題嗎？”張老師看起來有點擔憂，“小紅頂的場地不符合拍攝要求？”
怎麼會？
尹孟熙回過神來，趕緊回答：“沒有，很合適的。”
於是他們一行人就坐著學校安排的觀光車去了小紅頂。
“小紅頂”其實是個昵稱，那幢建築真正的名字是“學生藝術教育中心”，兩層高的小樓，同樣是上世紀五六十年代落成，因為頂是紅磚製的、所以一屆又一屆的學生都叫它“小紅頂”。
據說去年這裏剛剛翻新過，從外表看雖然還很古樸，但進門後所有設施都是嶄新的，有可以供學生租借的琴房、活動室，一二層還有一個打通的小劇場，大概可以容納三百人上下，就跟外麵正兒八經的劇院差不多，非常高級。
“哇……”
姚安琪一進小劇場就忍不住兩眼放光，背著包在階梯型的觀眾席走上走下，還穿過舞台跑到後麵去看了後台，見到了blingbling的化妝間和道具室。
“A大也太強了吧……”小朋友一直嘖嘖感歎，“一個學生活動空間都這麼高級的嘛？感覺都快跟咱們台裏一些演播廳差不多水平了……”
的確。
他們學校一直很重視藝術教育，各種教育部撥款和校友捐贈也很多，為了優化學生體驗下了不少血本，硬件軟件都沒的說。
張老師笑眯眯地跟他們聊了一會兒學校的藝教方針、看得出也對A大的發展現狀十分滿意，作為老師她很驕傲也很有幸福感，眼中的光采平和又安寧。
多好啊。
離開校園在社會上浮沉的人……又有多少能有這樣的福氣呢？
兩個半小時以後訪談結束，時間是十二點三刻。
張老師離開了，文學院的行政陳老師貼心地給他們訂了工作餐，不僅親自送過來還陪他們聊了一會兒，說：“肖老師下午要聽個答辯，兩點不一定能過來，不過最多晚半小時，辛苦幾位等一下……”
這沒什麼關係，畢竟上次換燈的事他們也讓他等了半小時，這樣一來一回也算公平；尹孟熙點頭說好，陳老師就又講了一些感謝的話，隨後又建議：“幾位要是感興趣的話可以在學校四處轉轉，有什麼需要隨時跟我說就行。”
去校園轉就不必了，但小紅頂內部還是有很多可看的東西。
飯後姚安琪就興致勃勃在小樓裏轉起來了，尹孟熙本來不想去逛，但她如果留在小劇場裏坐著、魏馳就會一直試圖湊過來跟她搭話，這小孩兒也不知道為什麼那麼死心眼兒，昨天剛被拒絕、今天就又滿血複活圍著她打轉，而她已經不想再次麵對這種尷尬，於是隻好跟姚安琪一起在樓裏四處逛。
一、二樓之間的大樓梯做得特別有藝術性，碩大一麵牆上都是往屆學生在小紅頂內做活動的留影，話劇演出、歌會、樂器展演……林林總總生動豐富；姚安琪特別感興趣，一張一張湊在跟前認真地看，看著看著忽然發出一聲“咦”，指著其中一張照片驚喜地說：“這裏麵的帥哥是不是肖老師啊！他真的好好看……當年怎麼沒有星探去挖他做演員啊？”
魏馳本來是吊兒郎當跟在尹孟熙身後的，此時一聽姚安琪提起肖至就忍不住“嗤”了一聲，臉色很臭、一眼也不想看的樣子；卻沒想到過了一會兒又聽姚安琪有點不確定地繼續說：“最旁邊這個女孩子……尹老師，那、那是你嗎？”