「又來了小佐枝老師，你別再捉弄我們了啦。」
「我才不會受騙。」就連平時會咬著話題不放的池，這次也都如此笑道。
「這是真的。這所學校也備有這種特殊方法。」
然而，如此回話的茶柱老師看起來完全不像在乳說話。
「看來……這似乎並不是為招來混乳的詭計呢。」
就算茶柱老師有時候不會提供該給的消息，但應該也不會說謊吧。
池那嘿嘿傻笑的態度，也逐漸開始改變。
「老師，那個，請問您所謂的特殊方法是什麼呢……？」
池為了不得罪老師，便像是在請示上級般如此問道。
已經進教室的學生們也全都看向了茶柱老師。
即使是不覺得升上A班會有多大好虛的學生們，應該也都認為預先知道這種方法不是什麼壞事吧。
「我在入學典禮當天應該已經通知過了。這間學校裏沒有點數買不到的東西。換句話說，意思就是你們可以使用個人點數來強行換班。」
茶柱老師輕瞥堀北和我一眼。用點數向校方購買考試分數的這個方法，我們已經實際嚐試過。這就是老師所言不假的證據。
班級點數跟個人點數是連結在一起的。假如沒有班級點數，也就不會有每個月彙入的個人點數。不過，這也不完全等於無法獲得點數。預先知道這件事也算是不錯。隻要有轉讓等方式存在，理論上即使班級點數是零，也可以收集個人點數。
「真、真的假的！要存多少點數才能夠做到這種事情呢！」
「兩千萬。你們努力存吧。這麼一來就能升上喜歡的班級了。」
池聽到這不合理的數字，便從椅子上誇張地跌下去。
「兩千萬？……這不是絕對不可能的嗎！」
各個座位也同樣噓聲四起。期待越多，失望越大。
「確實正常來說不可能。但由於這將會無條件晉升A班，所以點數這麼高也是當然的吧。假設減少了一個位數，那麼三年級畢業前夕A班人數應該會超過一百人。這種A班一點價值也沒有。」
這並不是隻要維持每個月分發的十萬點，就能夠簡單達成的數字。
「那麼請問……過去有沒有學生成功更換過班級呢？」
這是理所當然的問題。高度育成高級中學創立以來已經過了大約十年。應該有成千上百名學生在這所學校戰鬥到最後。要是其中存在著達成目標的人，即使隻有一點點，但這也會為其帶來真實感。
「很遣憾，過去並沒有人成功。理由應該非常明顯吧。即使入學開始就精準維持班級點數，並且也不使用點數，三年期間就是三百六十萬。就算像A班那樣有效率地增加點數，也不知道能否達到四百萬。正常存點數是絕對不夠。」
「這樣豈不就跟辦不到是一樣的嗎……」
「實際上近乎不可能，但並非不可能。這差別可是很大的喔，池。」
然而，在我察覺時，班上半數學生都快要對這話題失去了興趣。
對目前希望獲得一兩百點個人點數的D班而言，兩千萬這種高額點數是個在想像範圍之外遙不可及的夢。
「請問能不能讓我問一個問題呢？」
舉手發問的人，是剛才靜觀情況的堀北。她應該是判斷事先詳細瞭解晉升A班的手段是再好不過的吧。
「請問學校開設以來，過去學生最多存了多少點數呢？如果有例子作參考的話，我希望您能告訴我。」
「這個問題相當不錯啊，堀北。他應該是在距今三年前，即將畢業的B班學生吧。有一名學生存到了一千兩百萬左右的點數。這在當時成了話題。」
「一、一千兩百萬！而且還是B班的學生！」
「不過那名學生結果沒有存到兩千萬點，而且在畢業前就遭受退學了。退學的理由是——因為那名學生為了存點數，而進行了大規模的詐騙行為。」
「詐騙？」
「他一個接著一個地欺騙剛入學且知識淺薄的一年級學生來收集點數。雖然他應該是打算存兩千萬來轉上A班，但是校方不可能會允許這種暴行，對吧？我認為著眼虛並不壞，可是對於破壞規則的人，校方就必須好好地施予製裁呢。」