但實際情況卻是三個孩子無論男女，看到這間屋子後眼神都是亮晶晶的。
其中有個女孩磕磕巴巴的問道：“是……給我們睡覺的地方嗎？”
臨喬笑道：“嗯。”
三個孩子高興壞了，他們想大叫來表示自己的愉悅，可又想到這樣會被人討厭。
於是憋得小臉都紅了，他們追問道：“需要我們用什麽來換嗎？”
一直沒怎麽說話的小男孩道：“我可以偷錢包，我很厲害的，從來沒有失手過。我以前還拿到貨某位紳士的手表，他都沒發現……”
膽子比較小的那個女孩也開口：“我，我沒有……不，我有指甲，它們洗幹淨還能用。”
“曾經有位慈祥的貴族夫人，她給過我漂亮衣服和好吃的麵包，她說是看我可憐所以同情我。”
“可她最後要求我給她指甲，她要用我的指甲做成漂亮的貼片。”
這個女孩子生怕被拒絕，認真的拉著臨喬的衣角保證道：“我這次不會哭了。”
臨喬知道維多利亞時期的確會有貴族夫人用人類的頭髮做珠寶，準確來說是裝飾珠寶。
但指甲這種東西也能嗎？不過臨喬很快就意識到，小女孩口中的“指甲”很可能是……整片指甲蓋。
看來養孩子的第一步不是錢的問題，而是要注意孩子們的心理健康才行。
臨喬蹲下來，也將奈爾森拉到身前：“你們以前的生活是什麽樣的，我無法想象。”
“我做的事情你們可能也理解不了，並且還會排斥。”
“但不得不承認的一點是，我做的事對你們有好處。”
這其實是個死循環，流浪的孩子們所見識的醜惡比臨喬多得多，他們從懵懂起就開始討生活。
遇不到善良和美好，隻有邪惡與黑暗。
沒人教他們積極向上，禮義廉恥，他們隻能通過一頓頓毒打，一次次欺辱學會如何生存。
這其中不難想象會學到些什麽，比如“不要相信任何人”、“有錢人是偽善的”、“相信同情與憐憫是一件很危險的事”、“心軟帶來的隻有傷害”、“利益交換才能獲得自己想要的”。
所以遇到一位“善良”的人，他們首先想到的不是美好，而是提防。
等判斷出對方是真善良後也不會感動，反而會覺得那是“愚蠢”。
不知感恩，自私自利，這樣的品質很難討人喜歡。
再加上眾多流浪兒組織成偷盜團夥，麵對施舍過自己的人也能毫不猶疑的下手。
甚至還會下死手，反正富有同情心的蠢驢們很軟弱可笑，即便是生氣也不會把他們打的半死，隻要哀求幾句再扮扮可憐就能糊弄過去。