說著，對著霍北行比了個耶。
霍北行：“年輕兩歲？”
安一：“回到兩歲。”
隨著扶著牆，給霍北行表演了個蹣跚學步。
“……”
這一夜的遭遇，好比時光倒流大法拾起童年樂趣。
安一心裏默默發誓，以後再也不在霍北行麵前笑他了，他要背地裏偷偷笑。
霍北行捏著安一的臉頰，觀察了一番，安一麵色極好，皮膚白裏透紅，沒有發熱的跡象。
霍北行在做這檔子事之前，把注意事項都調查了一遍。
伴侶要是不適應或體弱，事後會有發燒肚子疼，頭昏食欲不振的跡象。
霍北行時刻關心著安一的狀態，之後發現安一身體很好。
“餓了嗎，我訂了飯。”
安一聽了，收回看著窗外滄桑的目光，“走吧，我要吃兩碗。”
一切不良反應都沒有在安一身上體現。
霍北行放下心的同時，目光落在安一的小身板上，又想起昨晚對方無助的神情。
弱小無助但耐艸。
吃飯的時候，安一得知了自己要補課的事情。
“補課？”
霍北行拿下對方嘴邊的飯粒，“你半年後要參加考試，考試內容不光光隻有設計這一類，還有些理論學和其他的科目，而且是在國外，你也要學英語，這樣才好交流。”
安一有些傻眼。
給了他一種要二次高考的感覺。
跟霍北行在一起了，不僅體會到兩歲的闌珊學步，還體會到了十八歲學習時的懷疑人生。
真是好刺激。
對於這些課程，霍北行特意給他報了班，說是報班，然而進入教室，隻有他一個人，五名老師，五對一輔導。
這五位老師每個人都有著渾厚的資歷且教學經驗豐富，在業內算是佼佼者。
安一看著眼前的五位老師，有兩名是特意教他學英語的。
其中一位是外國友人，專門用來幫安一練口語。
安一看著偌大的教室，隻有他一個學生。
他對五位老師發出了疑惑的聲音。
安一：“老師。”
老師：“什麽？X5”
安一：“……隻有我一個學生，你們不會覺得虧嗎？”
“怎麽會。X5”
外國友人十分誠實，上前來到安一身邊：“安一，這一點你不用為我們著想。”
安一：？
“你的伴侶已經著想過了。”
安一：……
真是貼心啊。
就這樣，安一過上了上午上課，下午去工作室的日子。
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