為了在這一項上能夠出彩，昔日在西山村時，寧頌押著他們做了不少。
“正是如此。”
自己猜測得到了認可，蘇期接著分析道：“如果是試帖詩的話，前兩句就應該是破題和承題的部分。”
按照規則，這兩句應當是將命題的字拆分散在前兩聯中，以此倒推，便能等到原題的來歷。
這一點，難不倒蘇期。
蘇期將第一聯念了兩次：“濃陰百囀鸝，百囀鸝……”
念到這裏，他眸光一閃：“是王維的詩？”
如果他沒有記錯的話，王維有一首古詩，名為《積雨輞川莊作詩》，其中一句就是“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”。
話落，寧頌忍不住鼓掌：“你這麽快就想到了，真是太快了。”
相處久了，蘇期哪能不知道寧頌的性格，相比於誇張，這句話大概率是在陰陽怪氣。
說是“快”，其實還是嫌棄他反應太慢了。
以寧頌的水平，顯然是剛拿到題目，就有了思路。
蘇期笑嘻嘻道：“我這不是給頌哥兒教我的時間嗎。”
與寧頌相處時間久了，蘇期也變得開朗了起來。
找出了這句詩的來歷，接下來的思路就開闊了起來。在王維這首詩裏，還有一句“山中習靜觀朝槿，鬆下清齋折露葵”。
恰好，如果沒有記錯的話，白鹿書院後山確實是有一片鬆林，距離鬆林不遠處，是一個屋舍。
“還好我昨日逛了書院。”
解開了這個題目，蘇期很是開心。雖然不知道之後還有著什麽麼蛾子，但走出第一步也算是一個好的開端。
說著，一行人出門。
因為這次所謂的入門測試並不是多麽正規的測試，加上寧淼與寧木也對此有些好奇，寧頌便將兩個小朋友也帶上了。
出門走了一段路，寧頌仍然處於沉思之中。
不一會兒，寧淼與寧木興奮地跑了回來。
“哥哥，那裏有個池子！”
寧頌順著他們的目光望過去，隻見遠處有一片池塘，在陽光的照射下，水紋蕩漾，波光粼粼。
就在這時候，寧頌聽到了幾聲清脆的鳥叫聲。
“這是什麽聲音？”
蘇期雖然近日抽時間逛過書院，可比起吳管家對於周圍的了解來說根本不算什麽。
因此，在寧頌問出這句話時，吳管家下意識地望過去，開口道：“哦，聽說是書院裏養的黃鸝。”
由於黃鸝數量不少，品種珍貴，因此書院有人專門圈了一塊地，給黃鸝們一片棲息地。
寧頌此刻聽到的，就是這些黃鸝發出的聲音。