沒有定親，就沒有退學；沒有退學，就沒有打架；沒有打架，就沒有阻力；沒有阻力，就不會錯過高考。
陳桐在紙上寫寫畫畫，羅列計劃ABC。
計劃A:燒了繼父亂點的鴛鴦譜。
計劃B:找到男主把事情說明白。
計劃C:報警。
是的，報警。
方家繼父的鴛鴦譜不一定隻有一本，萬一還有備用項，她可沒精力挨個敲門攪和；而男主現在也不過是個男同學，講道理是管不著方初歲家事的，何況繼父要是以此拿捏他，方初歲肯定又要走老路。
計劃C……
雖說已經不是九年義務教育的階段，但有老師作證，這學應該不見得退得動。
思來想去，有必要還是求助警察吧。
隨著時間的漸漸流逝，陳桐和傅菁各自為戰，前者天天盤算著後麵該怎麼走，後者天天想著怎麼溜。
溜什麼？溜課啊。
陳桐硬給她扯到了方初歲和傅旭辰的桌子上，以至於三人見麵分外尷尬。
傅菁:……
“讓身體跟喝水能一樣嗎？”
陳桐吊兒郎當地坐在她肩膀上，“不然呢，你總得自己學吧，畢竟等著考試的又不是我。”
傅菁扶額，敢情自己白矯情了。
傅菁接近方初歲的舉動在傅旭辰看來是個非常危險的信號。隻見他把人拉到身後，皺眉凝視，“你來幹什麼？”
傅菁冷冷地看著他，忽然綻出戲謔的笑，“我也喜歡初歲，公平競爭呀，哥哥～”
事出反常必有妖，一句“哥哥”嚇得陳桐一激靈，“你是故意惡心他的？？？”
傅菁聳聳肩，“你覺得是就是嘍。”
陳桐慌了，“拒絕百合，拒絕百合！”
“別啊，姐妹哪點比不上傅旭辰？”
傅菁三句聽兩句，兩句聽一句，自己的大頭在專業課上，並不需要像方初歲一樣每天隻睡五個小時地拚命。
隻是每每想起陳桐的“預言”，目睹方初歲努力的傅菁心裏便很不舒服:如果最後真的無法改變，那方初歲該有多虧？
陳桐撕著日曆打發時間。
女孩子們的時間鮮活跳脫，而陳桐的時間則遠在十年之後。至於它究竟會不會變化，也就隻有未來才知道了。
此刻，“未來”的見證者正和四條時間線擠在小小的夾縫裏大眼瞪小眼。小A戳戳小東西的臉，疑惑地看向抱著它的一號，“這是什麼？”
“996的‘親女兒’。”
小A納罕，“這就是她嘴裏的麻煩？”
“哎，”一號護犢子，“小寶寶可聽不得這話。”
簡直沒眼看的二號別過臉，忍不住吐槽，“劇情也沒見改，這孩子豈不是長不大？”
三號:“阿門。”
抓住重點的小A拉過看似靠譜的二號，“先把話說清楚。”
“時間線的立足點叫構骨，四號的構骨由兩個重大轉折組成，如你所見，現在即將到達第一個。”
“一個是定親，那另一個是？”
“不知道，她沒告訴你？”
小A心裏咯噔一下，“她隻說要攪黃方初歲的親事啊，怎麼還有？”
二號遺憾地攤手，“那我們就不知道了。”