翌日，薑宣早早起來，給其父請安。
“宣兒，今日你去拜謁文君，不出意外的話就會有個一官半職，今你雖未至弱冠之年，但也要有個表字了。”薑承將手中竹簡放下言道。
“瑾聽阿父賜字。”薑宣聞言忙伏身拜道。
“你名為宣，即為言意，但要慎言，我給你取字瑾言。可否？”薑承以手有節奏的敲打著案榻，皺眉思索良久，方言道。
“謝阿父賜字。兒定不負阿父之望。”薑宣再次恭瑾伏拜道。
“好好，你去尋了明止，前去拜謁文君吧！”薑承欣慰言道。
薑宣辭了其父，除了家門，於裏西尋了陳寧，一同前去拜謁文醜自是不在話下。
……
天明，文醜早早起來，甩了甩頭，意欲將昨日醉酒殘留的醉意揮灑散去。又尋了顏良、文霸、柳仲等一幹人，策馬趕往桃林塞去了。
“文君意欲如何訓練鄉民呢？”董江於路上詢問道。
“當然是教其習練技擊之術了，這樣才能勇猛如我等一般！上陣殺敵，豈不快哉，哈哈。”不等文醜回答，文霸在一側豪爽笑道。
文醜聞言，嚴聲責怪文霸道：“匹夫之勇何足道哉？即使如公驥、子正、你我一般，也不過是十人敵、百人敵罷了。往惜，西楚霸王項籍年少時不好讀書，擊劍之術又不成，他的季父項梁大怒，問他想怎樣？他答道：‘劍，一人敵，不足學。學萬人敵’。……，一人敵、十人敵根本不算什麼，萬人敵才是天下英雄。”
西楚霸王威名赫赫，文霸自是知道。他問道：“那怎樣才能做到萬人敵，成為英雄呢？”
“將兵卒編練為伍什，一令之下，進退齊整，將卒一心，不懼敵營千萬，便是萬人敵了。”文醜想了想言道。
文霸喃喃道：“‘不懼敵營千萬，便是萬人敵’。”心神往之，握緊拳頭，暗下決心，一定要操練好兵卒，成為萬人敵。隻是，卻有一點不明，就是文醜還是不曾說出該如何操練呢。他問道：“大兄，那又該如何操練呢？”
這個問題，文醜早有思索。文醜當下答道：“操練之道不外乎以下三點。一，練其紀律。二，練其氣力，三，練其技擊。且以紀律為主，氣力、技擊為輔，三者缺一不可。隻有紀律，有神無形；隻有氣力，莽夫一個；隻有技擊，亦是匹夫之勇！皆不足取也！”
“那麼，何為紀律呢？”董江來了興趣，接口問道。
“紀律者，即下聽上命也，要想有紀律，首先得上下有序。”文醜言道。
“何為上下有序？”董江又言。
“這就是軍隊要編成部曲，隊設隊率，下設什、伍，各選其長，分別統帶的原因了，而這樣就是做到了上下有序。有序了之後才可以談紀律。簡而言之，紀律就是要部曲之內，下級絕對聽從上級的命令。”文醜間言道。
“鄉民黔首，平時鼓噪而來、簇擁而去，趁著大勝的氣勢，還有些許作用，也還能聽從上官之命，如桃林塞大勝賊寇一般。可這隻是有優勢的時候，若碰到頑強抵抗的敵軍，而優勢又不在我方，如那日身陷李大目部埋伏之中，正是生死之際，難免會有膽怯者，怕是就不能讓他們聽命了。……，要讓下級絕對服從上級命令，很難，文君又是怎麼想的呢？”董江聞言，細思片刻，言道。這兩場戰鬥，他都有參加，對於鄉民前後表現的反差，記憶深刻。
“諸君可知先秦之時，孫子練兵之故？”文醜言道。
“孫子練兵，多有耳聞，隻是知之不詳，還請文君詳解。”董江尷尬道。
“簡要說來，就是孫子受吳王之命訓練宮女，吳王使王妃擔任隊長，但宮女們在訓練之時嘻嘻哈哈，不聽指揮，孫子以軍法將隊長王妃處死，王妃是吳王最寵愛的妃子，但還是被正法了。殺了妃子後，宮女們就言聽計從，很快變得訓練有素。”文醜簡言道。