在唐家各位為自己發現一個好苗子而自得的時候，可憐的我正在咒罵：“該死的，誰給我準備的資料呀，這些要是都學了，小學還上什麼呀？中學都可以免了一半了！”
格鬥術基礎訓練，冷兵器入門，中國簡史，英語法語基礎語法，數學入門，中國文學精選及解析，中國地方誌，中國動植物簡記，繪畫基本技法及主要流派，中國書法......
看到這些，我唯一的想法就是暈倒。嗚，更可惡的是，這些要在三歲之前看完，而另一些我感興趣的，比如世界神話總編，中國人物誌之類的，卻沒有作任何要求。那你不要把那些書也給我嗎，放它們在我麵前卻讓我學那些枯燥的，就像在饑餓的人麵前擺上美食讓他叫出每一種食物的名字一樣，太殘酷了！
算了，反正我已經用六天把發音練到了自己認為可以用來交流的程度，而且迅速得學會了走路。閑著也是閑著，還是找些事幹比較好。於是我開始了學習生涯：
早上五點半起床，讀書半小時，早飯及讀報一小時，上午身體鍛煉兩小時，記誦訓練一小時，書畫訓練兩小時，午飯半小時，午睡一個半小時，記誦訓練兩小時，下午身體訓練兩小時，晚飯一小時，複習一天的內容一小時，然後的兩小時是我的自由活動時間。當然，我是好孩子，不會浪費時間的，一般是在回想自己的得失，偶爾實在無聊，也會把自己從前喜歡的歌曲書籍之類的寫出來，也許，當我長大一些，這些會給我帶來很好的收獲呢！
於是鄰居們都習慣了看到這樣的場景：天色晦暗的清晨，一個兩三歲的小家夥早早出門跑步站樁練拳腳，速度快地讓人驚訝。看看放下負重就拿起紙筆的小家夥，再看看自己家興致勃勃地玩泥的孩子，南村河沿住的人家都開始回家教育自己的孩子了，時不時聽到某一家傳出“你看看老唐家的小影丫頭，人家......”
兩年半的時間，唐戰和唐瀟都來過十多次，每次都是滿懷希望而來，滿載激動而去。我的成長速度是他們永遠難以解釋的，隻能說我是天才！另一麵，唐明看著手中讓自己頻繁失態的報告，神色亦喜亦憂，喜的是唐氏有如此優秀的後人，憂的是我的言行中處處流露出向往自由，不惜約束的意思，隻怕我會為唐家惹禍。唐明幾次想要親自到唐影家裏跟我談一下，但家族的事情讓他難以走得開，最終還是決定忍下來，等我三歲測驗時再看看。
像其他古老家族一樣，在近代中國的血淚史中，唐家的損失很嚴重，由於政治經濟的條件不穩，直到八十年代才有些恢複。為了重興家族，我們這一代的子弟尤其受重視，這也是我受如此重視的原因，當然，目前正在努力鍛煉中的我可是不知道的。我隻把這些學習當作消磨時間的點子而已！讓習慣了娛樂休閑的生活方式的新世紀玩女過一窮二白的無聊日子實在是太痛苦，我寧願讓自己天天忙於學習充電，畢竟當年的學校生涯也是這樣過的嗎，現在可比高考複習要輕鬆得多呢！
“小影姐姐，小影姐姐，你練完了嗎？”說話的是個兩歲左右的小男孩，就是童阿姨家的李笑崢了。自從童阿姨見識了我每天的訓練，就痛快地把自己剛會走的兒子天天送來，拜托媽媽幫忙教育，當然，左鄰右舍的大叔大嬸們也把自家的孩子帶了來，我家的小院子都要變成幼兒集結院了。可是父母的好脾氣並沒有遺傳給我，或者說，自從有人用事實教育了我，做人不能太善良以後，我的溫文氣質就自動轉為隱藏屬性了。我擺出自己最純真的表情，對各位來求教的父母嚴肅聲稱孩子們每個人的性格都不同，不能用同一種方式教育，為了孩子們的健康成長，應該給他們製定不同的教育計劃！
一對對望子成龍望女成鳳的父母拿著我的一份份教育方案滿意地離開，隻剩下纏定了我的李笑崢。我對這個有些聰明有些固執的小家夥也很有好感，所以也就讓他跟在我身邊嘍！笑崢脾氣溫和，對我也是言聽計從，對我的依戀甚至超過對他的母親。我學習時他在一邊安靜地呆著，隻是一旦我的事情做完，就會纏著我講故事，一如當年我的妹妹唐佳，溫和起來讓人心疼，纏起人來讓人崩潰。兩歲的他也是聰明的很，在我的潛移默化下頭腦見識遠超普通孩子。
“好了，笑崢，我練完了，”我輕吐口氣，把家族特地為小孩子提供的細細短短的鋼筆放好，“你今天想聽什麼故事？”
“嗯~~”笑崢抬頭看天，“還是講那個‘魔法使者娃娃’好了！”
“好呀，娃娃第一次知道世界上有魔法這個東西，是在......”我講的聲情並茂，笑崢聽得認真，時不時加個誇張表情，還有幾個離我家較近的孩子，也紛紛湊到我家門前跟著聽，我感覺自己好像在說書吔！