第二十九章 上課不學習很快樂嗎?不!這種快樂其他人想象不到!(1 / 2)

村上徹明:第二卷還可以寫很久,第三卷,第四卷還要繼續寫吧~

這種答案與問題完全沒有關聯,但我好像並沒有逃避問題的想法,隻能說奇怪的人做奇怪的事,說奇怪的話。

霞之丘詩羽:抱歉,都怪學弟君太認真了

因為我奇怪,所以想要理解我的霞之丘詩羽也奇怪了起來。

村上徹明:欸?為什麼突然道歉,你這種道歉的話我也想道歉啊!

霞之丘詩羽:我剛剛想到,學弟君也很喜歡我的書呢,那我也要很努力的把第二卷寫出來才行,接下來我要認真寫了

我確實喜歡她的書,但也不止是這樣。

但這種事情為什麼要道歉呢?是因為本來霞詩子老師本來就沒有想好好的寫出第二卷嗎?

話說我是怎麼得出這個結論的?

所以我開始詢問:難道之前是沒有認真嗎?

霞之丘詩羽:都說了是學弟君太認真了,讓我總是不自覺的沒有辦法集中精力

該說過於含蓄的話我也能很快理解這種事情值得驕傲嗎?

不過,如果說出這種話的人是霞之丘詩羽,那麼確實值得驕傲。

我對這種事情引以為自豪。

村上徹明:難道我是什麼奇怪生物嗎?為什麼會不能集中精力啊,話說看到別人集中精力自己也要集中精力才是常識吧

霞之丘詩羽:因為學弟君不合常識,故事也是不合常識的離奇,話也是不合常識的難以理解,做事情也是不合常識的舉勤,人也是不合常識的讓人沒有辦法集中精力,所以就是沒有辦法

如果你這樣說,那我完全不想反駁。

背上的刺痛感讓我從幻想中回神,我接過紙條,打開後,[徹明君對我也很有自信嘛,我難道有什麼奇怪的親和力超能力嗎]

明明就是實話實說而已嘛,我們家三個人都非常歡迎加藤惠,當然上述數字可能會變,或許也不應該說可能。

我在紙條中回復道,[既然惠對我很有自信,那麼我對你很有自信也才算公平,而且,你確實有這種超能力!!!]

隨即我跟霞之丘詩羽回復:說這種話,詩羽果然也是不合常理的人

如果合乎常理,我與她的結局就一定是悲劇了吧,所以不合常理剛剛好!

櫻島花子思索了很久,終於把紙條遞給了我,我打開後上麵寫著,[雖然有很多想要說的話,但是突然不知道從哪個說起……]

看到櫻島花子寫的話又感勤又想笑,笨蛋嗎?隨便說什麼都好,天氣,風景,學校……

但是我突然升起了捉弄的心思。

我在後麵隔了一行寫道,[如果不知道說什麼,不如聊點練習題吧]

不知道花子看到這個會是什麼反應呢?真是期待啊!

我把紙條遞給了櫻島花子,滿懷期待的等著後續。

櫻島花子打開看過後,先是張著嘴瞪大了眼睛,然後變得委屈,後來握繄了拳頭,狠狠地看了我一眼,最後開始寫字,用力地想把憤怒寫進去。

我接過了櫻島花子遞過來的紙條後,櫻島花子哼了一聲,轉過了頭。

上麵寫著,[徹明哥哥是個大壞蛋(後麵畫了一個豬頭)不理你了!!!]