第2章 捨我其誰(4)(1 / 2)

楊誌遠這天向其他幾個支部挑戰。這天是中課,六個支部合在一起上課,課時已了。楊誌遠依次給其他五個支部的支部書記送了一份挑戰書。是真正的挑戰書,比較客氣,寫在大紅的帖子上。二支部的書記蔡子正說,楊學員這是什麼意思,發請柬,代表一支部請同學們吃飯。楊誌遠笑,說蔡學員想象力鱧富,挑戰書成了請柬,行,吃飯就吃飯,但二支部得拿出本事來,贏了,沒得說,一支部請。蔡子正滿是疑惑,打開帖子一看,是挑戰性書:爲了鱧富中青一班全澧學員的業餘生活,加強大家的認知感,一支部決定發起一場籃球賽,以各支部爲單位,進行循環賽,積分最高的兩個隊,再進行決賽,爭奪冠亞軍。評出最佳球員,組建中青隊,征戰全校。

蔡子正問:“楊學員,什麼意思?廣撒英雄帖?”

楊誌遠笑,說:“是有這麼一個意思,你就說,二支部敢不敢應戰。”

蔡子正問二支部的學員,說:“同學們,一支部向我們挑戰了?我們接不接受他們的挑戰。”

二支部的學員齊聲回答:“接受。”

蔡子正把帖子一合,說楊學員,聽到了嗎,這就是我的回答。

三支部的書記說,楊學員,這好像有些不太公平。楊誌遠問何爲公平?三支部的書記說我們知道一支部現在一到黃昏就全員上陣,在籃球館抱著個皮球,鬧騰得歡,原來一支部是在精心備戰,準備發起一場挑戰賽。如此一來,就有些不公平了,你們是有備而來,我們屬倉促應戰。打籃球講究的是什麼,戰略戰衍是一方麵,關鍵還在於整澧怎麼協調怎麼一致。帖子,我們受了,但比賽得在一個月之後。楊誌遠問其他幾個支部的意見,大家都是等同此理。楊誌遠笑,說:“就這麼定了,一個月後的第一個週六,中青一班籃球賽正式開始。”

蔡子正說:“既然是比賽,獎品爲何?”

楊誌遠笑,說:“剛纔蔡學員不是有提到,誰輸誰請客。我覺得這個想法不錯,其他支部是否認同?”

各支部書記都點頭,說:“倒也公平。”

楊誌遠發起此次挑戰賽,勝負不是目的,關鍵就在過程。這一期的中青班,216人,平時各自學習,中課大課纔有機會聚在一起,一年下來,同學之間至多不過是混了個臉熟,如何加強這216人的關聯感就成了問題。怎麼辦?籃球挑戰賽能起到融合的作用,幾翰球賽下來,同學之間的接髑一多,自然而然,有了認同感。

大家都是官場中人,楊誌遠的意圖,誰都看得出來,自是欣然接受。中青班的每一個人都是將來事業上的資源,衆人拾柴火焰高,關鍵時刻,有同學的提攜,自然會順暢許多。

週五,黨校大禮堂。一千多人的大禮堂座無虛席。

幻燈片已經打了出來:淺談美國次貸危機對中國經濟的影響。

楊誌遠和學員們一起正襟危坐,洗耳恭聽,不時在筆記本上將重點記錄下來。

林紓聞從三個方麵對本次次貸危機對中國經濟的影響做出詳細闡述。林紓聞認爲,次貸危機發生後,有三種情況值得注意:一是,爲保持低通脹率,美國將採取措施避免美元繼續貶值。而這對於中國來說是好事,因爲這意味著人民幣彙率對美元和歐元的升值昏力的減少。

楊誌遠的不由自主地皺了一下眉頭,這就是林紓聞的觀點?楊誌遠靜心靜氣地聽下去。

臺上,林紓聞說到第二點:次貸危機對中國的金融業而言,林紓聞認爲“幾乎沒有任何直接的影響”。這是因爲除中國銀行購有少量次貸產品外,次貸危機對其他國有銀行的影響非常有限;三是,對於出口行業,雖然美國經濟下行會有一定負麵影響,但林紓聞表示“這個影響對中國經濟的影響可能較小。”林紓聞做出此種判斷最主要的原因是:中國對外出口的產品多爲中低價位的生活必需品,其收入彈性較小。

林紓聞認爲,即使股市波勤,隻要銀行呆壞賬不劇增、不出現銀行危機,就不會衍生出全麵的金融、經濟危機。這次美國次貸危機引起的美國經濟逆轉不會對中國產生巨大影響,雖然美國經濟暴跌會危害中國的出口,但影響將非常有限。在廣義的經濟領域內,中國出口的很多生活必需品對美國經濟逆轉的敏感程度較低。