一支船隊載著願意前往德西尼亞領地居住的孩子們抵達了港口。

傑克既激動又忐忑地四處觀望。

他帶著兩個弟弟和朋友們慢慢走下船, 與其他人等在一處。

之前在船上時,帶他們離開聖艾羅帝國的負責人就提前對他們說——這裏並不是最後要到達的終點。

這個地方的學校還沒有完善。

他們要繼續前往科莫依堡,在那裏創辦的學校生活、學習。

——什麽是學校?

當時有不懂的孩子問了出來。

負責人解釋道:學校就是教授你們各種知識的地方。

你們可以住在裏麵生活學習, 直至到達限定的年齡,從學校裏麵出來尋找可以掙錢來養活自己的勞作。

學校設定了不少課程, 例如數學、識字、歷史、天文地理等。

負責人對學校講解一番後,船上的孩子們霎時陷入不可置信的驚喜當中,學習?!

有些年齡較小的孩童可能還意識不到什麽。

但大一點的孩子們卻清楚的知曉,如果他們真的能夠在學校裏識字、學習數學等課程……

這會是一件多麽不得了的事情。

——識字啊。

在他們的認知裏, 這可是有錢人或者貴族家的孩子才能夠學習到的,更不用說數學、算術……

更何況, 聽負責人說,學校是五天學習製度, 兩天休息。

而每五天內,還會有教堂的神職人員來學校教授學生們神學知識……

如果他們以後想在教堂裏擔任神職人員、牧師的話,學習成績好、再加上學校的老師推薦,教堂會優先考慮將這樣的學生納入教堂。

這樣的消息對於從聖艾羅帝國出來的孩子們來說實在是太過驚喜、驚喜到令人不敢相信……

他們仿佛被創世神隨手拋下的幸運給砸中了。

——暈頭轉向卻又歡喜的不知道該如何是好。

這樣的漂浮和不確定感直到他們抵達了科莫依堡後才終於沉澱下來。

他們站在了科莫依堡的學校麵前, 而裏麵來來往往的差不多都是和他們一樣年齡的孩子。

這些孩子三三兩兩地聚在一起,或玩鬧的跑著、或麵帶笑容的說話聊天……無憂無慮的模樣。

有種從未產生過的感覺開始充斥著傑克等人的心間。

他們也可以那個樣子嗎?

“以後, 你們就是同學了。”

這時,帶領他們過來的負責人笑道:“之後,學校還會給你們做一下入學測試,然後根據成績分為不同的年級……”

“今天可是有很多事情要做啊,帶你們去住的地方安置、再新采辦一批日用品、去學校領取學習用的文具等……”

傑克不禁捂住砰砰跳動的胸口。

等到負責人念叨完後,他期待的問道:“先、先生,請問在學校裏可不可以見到領主大人……”

負責人道:“這就要看運氣了。”

“但通常來說,領主有時候確實會到學校裏來視察情況。”

“畢竟領主大人很看重學校對於學生們的教育。”

他講了講這所學校最初建立時的狀況:“當年學校裏連老師都沒有幾個, 還是領主大人派教堂裏的神職人員經常過來代課。”

“慢慢的,學校裏麵的老師多了起來,學生們也逐漸增多。”

“而前年,更是剛畢業了一批學生,他們……”