“我以為你要過幾天才來呢,”傑西身穿白色實驗服,氣喘籲籲的從電梯裏出來。
“剛剛路過想起來就進來了,”林泉同他一起走進去,四周都是行色匆匆的科研人員,他歉意道,“是不是打擾你工作了?”
“沒有啦,”傑西吐了吐舌頭,“林老師不在可以劃水。”
他一直跟著林清之做科學研究,主攻方向是仿生機甲,畢業後就直接進了科學院開始自己帶團隊做創新,設計出了好幾款通用機甲,上手容易,實用性高,一經推出廣泛運用於前線軍隊中,因為他的個人資料屬於高度保密級別,故外界署名為J。
林泉失笑,誰能想到,在外赫赫有名的J先生還會上班摸魚呢。
“白雀的情況還好嗎,”雖然都說智能設備隻要保存好核心數據是不滅的,但畢竟在那場爆炸中,為了最大程度的護他周全,沒有任何能源護身的機甲被炸的支離破碎。
“白雀的係統一直處於休眠狀態,新的機甲外殼已經做好了,”傑西說,“除了個別係統功能升級優化外,和以前是完全一樣的。”
和傑西摸魚的狀態截然不同,研究室內其他研究人員埋頭沉迷於各項實驗中,資料滿天飛,奮筆疾書,對他們的到來毫無所覺。
穿過進入空無一人的中心涵養池,透明的玻璃門隔絕了外麵的喧囂,傑西戴上口罩手套走近中央的核心區,從紫光屏障中探手上下摸索一番,拿出一個白色的機甲按鈕。
“喏,”走出屏障區,傑西取下口罩,將用繩子穿好的機甲按鈕遞給他。
林泉將它戴在脖子上,一手握住按鈕,輕輕一按。
一道藍光從手中泄出,沉睡了近十年的機甲因為主人的呼喚而蘇醒,雪白色的鳳鳥從藍光中昂頭展翅,長鳴一聲,在空中翱翔一周,最後落在他的肩頭,長長的尾翼如華麗的銀紗,鳥頭親昵的蹭在他臉邊。
“好久不見,林泉。”
*
“待會布萊克過來接我下班,一起去吃飯嗎?”傑西問。
“不了,我還要去趟小魚學校,”林泉說。
“那好吧,”傑西說,“聽說你收養了個孩子?”
“是的,叫阿布納,比小魚大兩歲,從星盜那邊帶過來的。”
“小魚沒抓狂?”傑西聞言笑道。
林泉不解的看向他。
他故作高深的晃了晃頭,“小魚看起來大大咧咧的,心裏不知道多想你,去年有人要給蘭斯介紹對象,還沒等蘭斯拒絕,小魚就先炸了,裝瘋弄傻的把那個女孩嚇得不輕。”
“還有這種事,”林泉哭笑不得。
“類似的多了去了,這些年別人都說,蘭斯家的男孩是個小瘋子,逮誰咬誰。”
林泉斂笑,抿住嘴,心裏有些過意不去,仔細一想,他這幾天的確太關注阿布納而有些忽略了小魚,不知道小孩心裏會不會真的難過。
*
四年級辦公室,再三確認後,林泉叩響門。
等聽見“請進”二字後,林泉推門而入,辦公桌前一個女老師頭也不抬的問,“什麽事?”
“您好,我找柏莎老師。”
女老師抬起頭,赫然發現站在麵前的是一個英俊的黑發青年,她心下一動,下意識攏了攏耳邊的長發,聲音也軟了下來,“抱歉,我以為是學生。”
她笑了笑,“我就是柏莎,請問您有什麽事嗎?”
“我是林瑾瑜的爸爸,想過來問問孩子的情況。”
“哦?”聽說是小魚的家長,身為老師的柏莎放下手,臉色微微一變,語氣有些責備,“您是第一次來吧,以往的家長會林瑾瑜同學的家裏可一直都沒來過人。”
聞言,林泉愧疚的點頭,“實在是抱歉,之前有事耽誤了,這次來就是想向您問問孩子平常在學校的情況。”
“他是個好孩子,班上成績一直名列前茅,除了上課喜歡走神外,已經比大多數孩子優秀了,”柏莎抽出一旁的作業本,遞給林泉,“但是他不喜歡寫作業,前一段時間每天的作業筆跡不一樣,我以前問過他,他也坦白承認是找別人代寫的,”柏莎說到這歎了口氣。
“我找他談過幾次都沒用,每次都是認錯態度非常良好,卻死不悔改,”說到這她話音一頓,看著林泉,“不過最近一段時間他改善了很多,至少這幾天的作業都是他自己寫的。”
林泉簡單的翻了兩頁,前後的筆跡的確差別很大,“這件事他也和我說了,我這次過來主要也是想和您聊聊,”他放下作業本,“孩子說上課枯燥無味,題目對他而言太簡單了,才會有些不情願。”
“需不需要讓他跳級?”這是他昨晚想到的解決辦法。
柏莎輕輕搖頭,“還沒到那個地步,跳級會讓他一定程度的脫離同齡人的圈子,我倒是認為,林瑾瑜天賦高,不如讓他課餘時間多接觸點課堂外的東西,”她聳聳肩,“反正學習對於他來說不是問題。”