考文章他不怕，換句話說，考《四書》《詩經》他不怕。
最怕考官問過以後，要他做對子、作詩。
對子，他在寫八股文時，順便練習了——主要是彭先生壓著他學的。
這樣寫出來的文章也對仗精巧，讀出來有韻律，能讓考官心情愉悅的看完，而不是磕磕巴巴卡在上頭，看起來都費勁。
恰好杜先生也給他了相關書單，熟悉過後，也慢慢練著寫寫小詩。
這次考試前，他特地研了一首關於讀書科舉的小詩，在彭先生那裏修改了多次，現在剛好拿出來糊弄人。
提學使摸摸胡須，“我聽人說，你不會作詩。”
葉存山很老實的點頭，“對，學生不會作詩，剛才那首已經是最好的了。”
提學使就當他謙虛，擺擺手算過。
其他又跟當初在太師府的書房，被程太師考核時一樣，時文經義以外，也考律法，要問他對此的看法。
也從他文章裏，再單獨拎一句出來，臨時做小題，要他以此隨便聊聊。
季考的成績也要張貼，但不會跟生員的評級、科考資格掛鉤，提學使避嫌不嚴格。
他給葉存山帶了一句話，“程大域息人說在京都等你。”
這位程大人，一聽就知道是程太師了。
如果是程礪鋒，絕對不會要個提學使來傳這種話。
葉存山就想到雲程寫的那個廢材書生。
他懷疑程太師也看過話本，還來玩什麽打壓的戲碼，等著他三十年河東三十年河西。
關係不好，葉存山當他是嘲諷。
這邊結束，要再收假才貼榜。
他看提學大人的態度，能推測一下自個兒的成績，應當不錯，不辜負這段時間沒日沒夜的學習。
考完能有兩天假期，同窗約好要去詩會，跟其他書院的書生“交流”。
一聽就不會是友好交流，隻是書生們自有傲骨，這交流是文鬥，不會動手，要“君子”。
知道葉存山不擅長寫詩，今天還給分配任務，重點是要人“擋詩”。
跟擋酒一樣，有人要找葉存山作詩，就分同窗去“擋”。
杜知春來府學後，跟人卷起來，變得低調很多，他說他去擋，被人用質疑、懷疑、驚疑等等不確定的眼神看著，當場就不幹了，擼袖子跟人比了三個回合。
他自幼書堆裏打滾，七步成詩的本事是有的。
質量嘛，就看當時發揮。
最近他憋了好多靈感，也太久沒有出去炫耀張揚一番，他孔雀羽毛都藏不住了！