二是她也還有事，時間不等人。
因為，她想趁著離開學還有八天時間，去學識空間訓練一番。
熟悉基因屬性的使用，以及把其他的能力打紮實。
。
去時快，回家也快。
囑咐過宿臨和溫枕衍看好零，讓他們教少年一些日常生活知識，或者其他的東西。
盡量在短時間內讓其學得更多，隻為快點讓他適應。
否則到時候他們三人都去上學，什麼就得讓溫沉州一個人教了。
雖然在外出的那一個月裏，溫晏已經教了少年很多東西。
不過她還是認為太片麵，畢竟她也不是很懂。
反正就是，能多學就多學嘛！
所以她回來之時便看到，算是弟弟的宿臨和溫枕衍兩個人，就正一臉耐心的給零說什麼。
看樣子，效果還不錯。
可能是她臨走之前給零說過，讓他好好學習的話。
因此少年對於兩個小老師，就表現的很“溫順”，想來是接受的。
不過就是他身上依舊透露著一股濃濃的死氣，直到看到她才消散了一部分。
溫晏不忘詢問了一番，宿臨告訴她進度很快，才一個小時左右，零就把帝都童軍學院一年生｜半學期的課程全學完了。
而且記得很牢，也能靈活運用。
說句不禮貌的話，他果真是最完美的實驗體。
對此，溫晏便放心，然後離開了主屋，回到自己房間。
溫沉州給每個孩子的房間都安置了一個虛擬艙，虛擬艙可以用來連接虛擬世界，讓人的精神體得知進入。
因此，溫晏便打算通過它進入學識空間，畢竟一直擺在屋子裏也沒有用過，怎麼也得使用一番了！
打開艙門便坐了進去，戴好護頸圈和頭套，她才躺下關上艙門。
耳邊響起兩聲“滴滴”，表示與虛擬世界連接成功。
溫晏閉上眼睛，下一秒便感受到一瞬間的失重感。
再次睜眼，她先環視四周，卻隻見一麵麵深藍色的牆壁，並沒有發現有什麼出口。
不過，她麵前空中浮現著一塊透明麵板，上麵有黑色且加粗的字體，內容是：
[是否體驗新手教程？]
[A.是。]
[B.選A。]
[C.乖，聽勸，選A]
[D.笨蛋怎麼還看？都說選A！]
什麼意思？
強製性的選擇？
這讓溫晏沒有辦法，隻能按照上麵所說選擇了A選項。
隨後，一道非常耀眼的彩光閃過，在她麵前突然出現了一個機器人。
它有一個四四方方、非常標準的腦袋，上麵卻有一雙大小不一、極不規則的眼睛——雖然很抽象，但確實是眼睛。
眼睛下麵的鼻子和嘴巴倒是正常，不過小機器人抖動得厲害，發出急促密集的“哢嚓哢嚓”聲，好像下一秒就報廢了。
還不歹溫晏開口，對方就先發出了刺耳機械的聲音。
“您好！非常歡迎您來到虛擬世界！鑒於您是第一次進入，我將會帶您完成新手教程。”
“首先第一步，您要做的就是注冊賬號，便於下次登錄。
當然，您如果想拒絕，當然也是不可以的。畢竟，進行一次服務我也是很累的，您不能浪費我的時間與精力！這可是社會資源。”
對方話裏話外都透露著——強製，溫晏雖然不明白研究者的意圖，但還是接受了。
不過她有點疑惑，為什麼要這麼強製，心裏有了疑問她就想盡快得到結果，所以她便主動詢問了新手機器人。
“您果然是笨蛋！
當然是為了維護網上安全秩序，以及收集並記錄數據。每一個進入虛擬世界的人｜都會變成由一堆數據構成的個體；
隻要是數據就要被記錄，而且不管有沒有注冊賬號；因為數據一旦生成，就不會被清除，痕跡更不會被抹去。”
溫晏沒想到會被一個虛擬機器人罵，她微微一愣，輕抿下唇，但最後終是什麼也沒有說。
與此同時，她也明白了一些。
看看自己正在發光沒有實體的身體，這種情況可能就是還沒有注冊，在虛擬世界中她還不算完整的數據個體。