對於陳康傑拒絕自己的好意，還跑到最角落去，齊桂芬除了詫異以外，也有些許不悅，這不是不識好人心嘛，學習成績好的不是都喜歡坐前麵受老師重視的嗎？怎麼這孩子反其道而行之啊。
不過陳康傑都當著全班同學都說出來了，而且理由看似還是那麼回事，齊桂芬也不好再說什麼，點頭同意了。
陳康傑自從練武之後，身體更加強壯挺拔，再加上沉穩的氣度，成熟的舉動，九歲的孩子，看起來和十二三歲差不多。
陳康傑提著書包去了最角落靠窗的位置上坐下，很多同學都不解的轉頭看他，陳康傑也不以為然，笑笑了事。
安排了陳康傑的座位之後，齊桂芬就把教室讓給門口的數學老師，自己回辦公室去了。
“我叫張強，你學習好怎麼不坐前麵啊？”，陳康傑坐下後，他的同桌就和他搭訕。
張強看起來有點玩世不恭的樣子，坐在椅子上，腳都是翹著的，陳康傑知道自己又遇到了一個問題學生。
“沒什麼，坐後麵自由”，陳康傑側頭對他小聲說了一句。
“對，坐後麵就是自由，不像坐前麵老是被他們的老師盯著，我欣賞你，以後在一小，有誰欺負你，你告訴我，我幫你出頭”，嘿，陳康傑沒想到這位仁兄這麼“義氣”,不過陳康傑需要他出頭嗎，答案自然是否定的。
再說了，坐在後麵就欣賞，坐在前麵難道就該鄙視，這都什麼邏輯？陳康傑想歸想，反正還真沒辦法反駁。
“謝謝”，張強好歹也是好意，所以陳康傑還是隨意的表達了一下意思。
“你從哪裏轉過來的啊？”。
“地中子弟學校”。
“……”
張強還想說點什麼，不過陳康傑用鼻尖捅捅他，再指指講台，張強看到數學老師正兩眼瞪著他們呢，他這才住嘴。
“你愛學習嗎？”，等老師才轉身，張強又說話了。
“嗯”。
見陳康傑有點不喜歡搭理自己，張強也沒了什麼興趣，自己趴在桌子上睡大覺，漸漸的還輕微打起呼嚕來，陳康傑隻能苦笑的搖搖頭，感歎自己命苦，也感歎這位老兄的睡眠質量還真不錯。
陳康傑也懶得管他，自己拿出稿紙來，奮筆疾書。
“兄弟，你寫的什麼啊？”。
不知何時，張強醒來了，見陳康傑也沒有聽台上那位可惡老師的課，自顧自的唰唰唰寫個不停，湊過去看了一眼，看不懂。
“沒什麼，閑著沒事，隨便寫寫玩”。
陳康傑可不想花時間和花心思去解釋什麼小說之類的，估計就算解釋，這家夥這樣子也未必有興趣聽。
“哦，你寫字真好，比我強多了”。
張強雖然對陳康傑寫的內容有點看不懂，可是陳康傑的鋼筆字很雋秀，他還是看出來了的。
陳康傑瞟了一眼張強課本上寫的年級和名字，確實像鬼畫符一樣，尷尬的笑笑。
“其實這沒什麼，你要是練練，你也可以”
確實，字大多都是練出來的，陳康傑是深有體會的。
“那你告訴我怎麼練，反正上課也無聊，睡覺也睡不了那麼多，我也練字得了”
張強似乎對練字突然發生了興趣，也許也真是為了打發時間，為了以後不被他課堂上拉著說話，陳康傑給他出了個主意。
“你去買一本字帖，弄幾張白紙，把字帖上的字蓋起來，就這麼慢慢一個字一個字的練，過個一年半載，也就差不多了”。
“好的，那我放學就去文具店看看”
張強看起來辦事還滿幹脆的嘛，陳康傑笑著對他點點頭，繼續幹自己的工作。
張強又隻能大眼瞪小眼，好不容易盼來個同桌，以為以後上課不會再無聊了，卻沒想到陳康傑雖說也不認真聽講，可是同樣不願和自己閑聊啊，就愛刷刷刷寫個不停。看來啊，自己隻能接續接著再睡一會兒。