任何關係都是如此，首先，你要有一個健全的人格，任何人都沒有義務拉你出深淵，任何人都沒有義務幫助你。
高中生有幾個不瘋的。
隨時隨地都在高壓下，每天都有上不完的課寫不完的卷子，一天狀態不好，語數外物化老師輪番上陣教育人，可哪有天天好的狀態。
好想走捷徑啊，聽說去年有兩個拉二胡的北大降分錄取，隻要過本一線就能上了。
你說，我能試試競賽嗎？
好想發瘋啊……
——岑淑慎
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競賽就是這樣一個圍城，裏麵的人想出去，外麵的人想進來。
能保送哎？誰不想擠一擠這條路，哪怕不能直接保送，能自主招生降點分也是好的……尤其是蘇省滿分才485，二三十分加上去，可以從末流211擠進前排985，僧多肉少，都想要。
可競賽，除了看天賦，還看資源。
一個從沒接觸過競賽的人，哪怕他本是有天賦的，也一輩子不會知道自己是有天賦的。
沒有自知之明的人很容易認為自己是有天賦的。
他們想加入黃老師的數競班，想來複印季陽做過的卷子和筆記，想來問他考試的技巧，也不管自己跟季陽是不是相熟，自己有沒有打擾別人正常的複習進度。
有些人隻是想當然的覺得，別人該幫他……
“季神，”男生戴著一副銀色圓框的眼鏡，似乎有些小心翼翼地詢問他複賽的複習進度，他有些不太自信地推了推眼鏡，“我覺得初賽還是稍微有點難度的，你對聯賽有什麼複習建議嗎？”
“初賽這道幾何題我想了很久才做出來，您覺得我幾何還有必要看點什麼參考書籍？黃老師可以接受我加入數競班嗎？”他不管季陽是不是在算一道不太想被打斷思路的難題，連珠炮一樣往他臉上噴問題。
“嗯……”季陽慢條斯理地收起筆，壓下被打擾的煩躁，還算友好地回答，“個人覺得可以看看浙大出版社的《幾何分冊》，比較有普適性，我還很推薦《近代歐式幾何》，但是聯賽不做要求，你可以自己斟酌一下……”
“我想加入黃老師的數競班……”男生似乎很認真地點了點頭，然後繼續問，“季神可以指點一下嗎？”
“但是你也知道，加入黃老師的數競班是要考試的。”季陽蹙眉凝視他，表示無能為力。
他卻開始瘋狂衝他擠眼睛，壓低了聲音，討好地說，“季神，你跟黃老師關係那麼好，你一定知道會考什麼題目的吧，你給我壓個題，能進了我請你吃飯！”
季陽有些為難地微微垂下眼簾，委婉地拒絕，“競賽的範圍這麼大，我也沒有這個本事給你壓題。”