“異能者可以直接處決普通人，不受法律的約束，不可能吧。”另一男生恐懼的說道，他以前從來就不知道這些。
他旁邊一男生說道，“不是直接處決，異能者也沒有權利直接處決，異能者戰士可以用軍功上報國安安全局係統，安全局直接撥死亡名額，安全局的死亡名額就直接判那個得罪異能者人的死刑了，本地的警察會放下所有的工作第一時間進行抓捕。”
“這也太恐怖了吧。”學生們的議論更加激烈。
“要不怎麼說千萬別得罪異能者戰士，他們自己不需要動手，直接用軍功就可以讓普通人求生不得求死不能。”一男生說道。
“異能者的世界與普通人的世界已經不一樣了”
“異能者的軍功，比我們想象中的還要大，就算異能者真的殺了普通人，那也隻會扣除軍功值。”
有的學生說的繪聲繪色。
王校長拿著麥克風，“龔老師，讓你的學生繼續進入檢測拱門。”
龔老師回過神，“徐倩，你接上。”，自己第一個學生就是異能者，這是一個很好的開頭。
可接下來直到八班的最後一個學生也沒再出現異能屬性的學生。
高三(九)班的班主任，讓在自己班的學生直接跟上，這九班的班主任已經等得饑渴難耐了，不需要等王校長提醒，直接讓自己的學生跟上。
這一幕，看的王校長很是欣慰，自己已經不需要，一個班一個班的叫著上台，他也樂得輕鬆。
可惜的是，高三（九）班沒有一個異能者屬性的學生。
“咱們十班班的跟上。”
十班的班主任，早就等的迫不及待了，立馬組織自己的學生跟上，
可結果依舊是，自己班級沒有一個學生是異能者屬性。
“咱們，十一班的同學們，給我跟上， 我的要求不高，隻要求出一個異能者屬性的學生。”十一班的班主任說道。
大部分的學生都迫不及待，一個個學生摩拳擦掌。
可結果是一個個的學生踏入進異能檢測拱門，銀白色的箱子到現在都沒有半點反應。
很快。
十二班班主任組織學生跟上，依舊沒有一個異能屬性的學生。
“這檢測的儀器是不是壞了？我不相信，這麼久了都沒有檢測出一個擁有異能屬性的學生。”有的老師抱怨道。
“肯定是哪裏出現了問題，”又有老師開口說道。
“怎麼可能？”
十三班的班主任老師，心中充滿著猶豫。
他的心中浮現出一個詭異的想法。
會不會，是王校長的麥克風有毒啊......
十三班主任的腦海如霹靂閃過，“等等！等等！”可是，就算他叫住學生也來不及了。
帶頭的學生，已經走上了平台，後麵的學生已經跟隊伍。
“朱老師怎麼了？”十四班的班主任湊到他的跟前。
朱老師看了為老師一眼，閉口不言，他默默的看著自己的學生通過異能檢測拱門，可遺憾的是沒有一個學生檢測成功。
仿佛自己已經不抱任何的希望。
朱老師看著十四班的班主任，悠悠的開口到，“何老師，要是我告訴你一個訣竅，包你班上出一個異能者屬性的學生，你的獎金分我一半，行不啦？”