楊先生的動作很快，一個上午就把《三字經》一半的內容講完了。央瀾和央柒都在課前掌握了，因此第一節課跟起來並不費勁。
上午的課程結束之後，楊先生對著央柒和央瀾說道：“今天上午就到這裏，下午開始學習練字，你們先回去吧。”
央柒拿著楊先生發下來的書本回了臨湖院，發現賀媽媽和範媽媽已經把午飯擺好了。雖然早上吃的飽，但是現在也餓了，快速地把飯吃完後，央柒便拿著書本來了後湖邊上，翻開學習。楊先生的字很好看，能夠拿著這書學習也是一種享受，看著眼前的書本，央柒想到，若是把楊先生的書籍謄抄下來售賣，想來也是極受歡迎的。
不過，若真拿了楊先生的書籍謄抄售賣，估計楊先生當天就要把自己從學堂趕出去了。現在自己看到什麼都是在盤算銀子了，央柒無奈的搖搖頭。
下午的課程，楊先生讓央瀾和央柒練字。
楊先生詳細介紹了紙、筆的種類和由來，“筆的種類很多，不同的字體，對毛筆的軟硬、筆毫有著不同的要求。毛筆按照筆毫大致可以分為三大類：硬毫筆、軟毫筆、兼毫筆......”
跟隨著楊先生的授課，央柒和央瀾也在紙上快速記著內容重點。楊先生不愧是天元王朝有名的師傅，對於各類知識都是信手拈來，央柒在這一堂課真是受益匪淺。跟著楊先生學習，算是快速並且深入地掌握知識點，如果沒有先生教導，自己學習怕是要走不少的彎路。
“好了，今日的課程就到這裏，今日的作業是按照我發下來的字帖抄寫《三字經》前半部分。”楊先生蓋上書本，對著央柒和央瀾說道。
抄寫《三字經》的前半部分，這《三字經》可有1千多字，一半也快900字，這一天寫完手也得酸了。央柒看了看央瀾，見央瀾一臉的淡定，定了定神，800多個大字，就算睡得少，也要把這些寫完。
一回到臨湖院，央柒就進了書房，開始寫大字。由於之前自己已經把《三字經》背熟且會默寫，這一次隻要按照楊先生的字跡來仿，作業完成的速度也很快，央柒全神貫注地練著字，賀媽媽在門口喊著開飯才讓央柒反應過來。
看著眼前的作業，央柒有些不可思議，這才剛到晚飯，自己已完成了大半。前世楊先生布置的作業自己根本完不成，第二日就會因作業未完成挨打，這一次，自己的速度才算跟的上楊先生的進度。看來，學習不能硬著頭皮學，一定要掌握學習方法，把書本背熟之後再練字質量和效率都有顯著提升。
吃過晚飯，央柒拿著書本到了後湖邊上開始看書，跟著楊先生學習，一定要預習，不然太吃力了，前世的經驗也讓自己懂得這一點。《三字經》學完了，之後就是《百家姓》這些啟蒙書，然後跟著是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。啟蒙類的書楊先生會過的很快，基本兩三天就會講完，因此自己要抓緊時間預習好這些書本。