這個名叫張顯的太學生，在報告中提到，蒸汽機械，不僅可以代替水力鍛造，同樣也可以安裝在馬車上，用來替代馬匹的動力。
報告的後麵，則是描述了關於蒸汽動力的影響。
在張顯看來，一旦能夠研製出利用蒸汽的器械，那麼大漢所有的工業，都將迎來一個難以想象的飛速發展。
看著手裏的報告，劉宏的表情時而歡喜，時而凝重。
歡喜的是，在這個時代，竟然真的有人想到了關於利用蒸汽的想法。
凝重的是，想在這個時代搞出蒸汽機，其難度堪比登天。
畢竟後世的蒸汽機，是經過歐洲多年的工業發展的產物，而且還需要基礎物理學科的推動。
可惜，對於物理知識，劉宏也是知之甚少，並不能做出什麼有效的引導。
眼下大漢工業才剛剛起步，研究物理學的也是鳳毛麟角，想要在這個時期弄出蒸汽機，基本是沒有可能的。
看著拿著報告，臉色不斷變化的天子，一旁的宋典也不由心裏緊張起來。
起初在看到這份報告的時候，宋典也不以為意。
燒開水而已，能有多大的力量？
可是當他看到這個張顯描述的關於蒸汽動力所能帶來的影響之後，他覺得這是一個天才般的設想，天子一定很感興趣，所以這才親自將報告送了過來。
“宋典，去太學，把這個張顯召來，立刻！”
放下報告之後，劉宏看向看向了宋典，麵容之中，帶著一絲焦急。
“是，陛下！”
宋典見狀，趕緊躬身向外退去。
“還有，把墨陽侯、袁逢、張貞、黃承彥、鄭玄也一並召來！”
就在宋典出宮的時候，劉宏叫住了他，又點了幾個人名。
除去袁逢與鄭玄之外，墨殤、黃承彥等人，都是大漢境內，對於機械研究最為頂尖的人才，有他們一起參與，對於蒸汽機的研究，會有很大的幫助。
雖然劉宏不覺得眼下的大漢能夠製造出蒸汽機，但是他卻不想讓這個帶動時代的天才構想曇花一現。
不管投入多少經費，耗費多長時間，哪怕是二十年，五十年，隻要他還在，蒸汽研究就必須要進行下去。
因為這是在沒有自己提醒下，大漢的學者自行思考的設想，這個足足領先了一千多年的設想，自己必須給予足夠的重視。
隻有這樣，才能最大限度的去刺激人們，進行各種天馬行空的想象與創造，並促進物理學的發展，將大漢提前千年推上工業國家的道路。
太學。
學員宿舍內，一名身穿白色長袍，麵容清秀的大學生正趴在案牘上寫寫畫畫。
一張張畫滿各種圖案的廢紙，散落在案牘四周。
這名太學生，就是那個提出蒸汽動力的張顯。
而他畫的那些圖紙，正是關於如何將蒸汽轉化為動力的研究。
因為茶葉流行的原因，如今的文人學子，都喜歡湊在一起品茶論道。
在一次聚會時期，張顯無意間看到煮水的陶罐蓋子，被水汽頂的不斷跳動，不知怎麼的就開始去想，為什麼那些看起來輕飄飄沒有任何分量的水汽能把陶罐蓋子掀起？