自從紙條事件之後，尤其是吳芝婷在教室歇斯底裏地衝我大叫之後，校園裏一直在流傳，我做了對不起人家吳芝婷的事。
更有甚者，說我行走在法律邊緣，瘋狂地擦邊。
這真是滑天下之大稽，想我光明磊落，竟被這些人非議，真是有口難辯啊。
在接下來的日子裏，我的日子其實過得並不好，在一波波輿論討伐中，卑微度日。
居秋霞做為吳芝婷的鐵杆閨蜜，發現吳芝婷自那次事件之後，一直鬱鬱寡歡。
而吳芝婷也真如她說的那樣，對這件事守口如瓶，即便是好閨蜜，她也沒跟她們透露一丁點的風聲。
有些事，越是不挑明了，猜忌就會在人群中傳染、擴散並發酵，輿論的力量是恐怖的，我儼然已經成為紫潯中學第一號“負心漢”了。
不知怎地，這個謠言居然堂而皇之地傳到了班主任耳朵裏。
毫無疑問，這則消息其他老師估計也聽說了，隻不過找我談話的，還是班主任。
我清楚地記得，那是一節體育課，我在操場上揮汗如雨，而班主任突然出現在我們麵前。
想必這節課，沒有她的課吧。班主任除了帶八班英語之外，還帶六班和七班。平時她比較忙，每天至少要排到六節課。
因為帶的班級多，所以她批改作業的時間也會比較多。最近一直在排練國慶節的節目，她平時還要抽出一點時間陪我們排練大合唱。
聽班上住宿的女生說，班主任宿舍的燈，每天都會亮到很晚。有時候，那位女生半夜醒來，看到班主任宿舍的燈依然亮著。
不由得心疼起這位班主任來，她大學一畢業就來我們學校任教，實際上年紀也不大，頂多23、4歲吧，這麼美好的年紀，卻獻給了教育事業，平時連談個戀愛的時間都少得可憐。
她百忙之中，現在還要抽出一點時間來關心她的學生。老實說，我還是很慚愧的。
在操場上，她跟體育老師說了幾句話，然後就遠遠地朝我招手。 當我氣喘籲籲地跑到她跟前時，她一臉嚴肅地跟我說：“聶俊遠，來我辦公室一趟，我有話跟你說！”
我內心忐忑，卻又不知所犯何事，隻得跟在她身後。
“俊遠，老師對你寄予厚望，希望你不要自毀前程。近來校園都在傳你跟吳芝婷的事，你是不是該跟我解釋一下？”班主任坐在油亮的木椅上，上身略微前傾地跟我說道。
“這是謠言！是無中生有！”我忿忿地回答道，氣得身子都有點顫抖。
也許是我的聲音沒控製住，坐在同一個辦公室的其他老師不約而同地抬起了頭，看向了我這邊。
我一陣臉紅，眼睛不知道看哪裏才合適，最終將目光鎖定在班主任桌前的一摞作業本上。
“不要激動，你可知無風不起浪，凡事都有個前因後果，這是必然的。你說傳聞是謠言，可有證據能自證清白？”
自證清白？這個要怎麼證明呢？我一個人在這裏說得口若懸河，不一定能讓人信服，把當事人吳芝婷叫過來對質，不就一清二楚了麼？
“我證明不了我的清白，作為當事人之一的吳芝婷，你應該把她叫過來一起問，這樣不就真相大白了？”
“你這是教老師做事麼？你想到的這點，難道我會沒想到？我當然會問她，不過不是現在。”
沒同時叫上我跟吳芝婷，也許是對的，頓時感到班主任此事考慮得真周到。
“那你認為謠言產生的原因在哪？在以後的學習生活中，該如何避免此事再次發生，你可有什麼心得？”
班主任用她嚴肅而又水靈的眼睛看著我，態度很誠懇。