這場比賽的輸贏對我們來說，都是小事了，因為在上半場我們就已經知道結果了，而且在下半場我們也驗證了自己的能力，我們可以用他們最擅長的戰術打敗他們，這就極大地增強了我們自信心，看到今天比賽的結果，我就更堅定信心我們用自己的優勢去挑戰他們高年的同學，並且我有信心會取得勝利。
在我們上車的時候，我們的助理教練對老師說：“王導你可真夠狠的，他這麼小你就不怕他撐不過來，這樣很危險的。”
老師說：“這對他來說就是個契機，挺過去對他的將來會有很大的幫助，這個孩子一直在創造奇跡，我相信他能挺過來，再說了在這裏醫療條件不錯，出不了事情，這不是挺過來了嗎？”
助理教練說：“你知道我的心都緊張的快停跳了，還好是挺過來了，這個孩子是真有天賦呀。”
老師得意的說：“那是，你也不看看他是誰徒弟，我看人是什麼眼光，放心我自己心裏有數。”
等我們回到了宿舍，老師開始開會總結今天比賽的收獲。
老師說：“今天我們的比賽贏了，而且是以大比分贏得，這點我要祝賀你們。我今天非常欣慰的看到了你們的成長，你們在場上默契的配合，臨場應變的能力，在場上自我調節的能力，這都是值得表揚的地方。但是我們也有很多的缺點和問題，首先我想問你們，我們前兩節是怎麼大比分領先的。是不是我們隻利用了我們的內線的優勢，我們的突破和外線投籃那?我為什麼想在下半場改變戰術，你們想過沒有？”
大家都搖頭說沒有。而我聽老師一提醒，我感覺我有點明白老師的意思了，但是我沒有說出來。
老師說：“就是因為我們在場上太過於依賴內線優勢了，反倒是忽略了我們自己本身的能力了，如果我不在下半場做出改變，我都怕你們過於依賴這種戰術了，在以後的比賽中，如果出現能和我們對抗的內線，你們還有沒有能解決問題的辦法，有優勢是好事，但是不能過於依賴這種優勢。”
這時大家才反應過來，一回想上半場的比賽打的真是很舒服，進攻落位內線強打，或者外線投籃不中內線打二次。防守籃板基本都是我們的，我們就是拿球推進傳內線，回來防守就完了，連快攻都沒打幾次。
上半場打的是舒服，但是除了內線，大家好像都沒有發揮出自己的能力，也沒有打出什麼傳切配合，攻守轉換也是慢悠悠的，比賽打的沒有激情。
還是下半場打的過癮，雖然很累也很緊張但是激情四射活力無限，比賽不就是應該是這樣吧。
老師說：“在說一下，下半場你們打的很好很有激情，但是你們的體力真是個大問題呀，這要是一天兩場高強度的比賽，你們有幾個能堅持下來的。在說戰術，說打快你們可真是玩了命的快，不知道轉換一下節奏嗎，就知道你快我比你更快，練短跑那，不知道在這樣的比賽中怎麼節省體力嗎，看看對麵是怎麼做的，他們充分利用了場地的寬度和縱深，用快速的傳球來調動防守，來浪費你們有限的體能，快速有效的傳球是最節省體力的，而且會形成有效的進攻威脅，這個我們還要和對麵的球隊多學習一下。”